超星电子信息导论课后答案(学习通2023课后作业答案)

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项目二：认识电子信息技术的超星应用

任务2.1：生活中的电子信息技术(6)随堂测验

1、以下哪种电子信息产品，电信答案算不上新型电子产品了( )
A、息导习通无人驾驶智能汽车
B、论课智慧城市系统
C、后答智能手机
D、案学AI机器人

2、课后曾经很火爆，作业现在已经基本从我们生活中被淘汰的超星电子产品有( )
A、VCD播放机
B、电信答案智能手机
C、息导习通笔记本电脑
D、论课数码照像机

3、后答要开发一款电子信息产品，案学最重要的课后是( )
A、产品电路原理图的设计
B、产品创新性设计
C、产品生产制造
D、产品市场推广

4、曾经很火爆，但已经基本被淘汰的电子产品有( )
A、传呼机
B、卡带录音机
C、GPS导航仪
D、智能手机

5、开发一款电子信息产品，要被市场接受，起码要做到以下( )要求。
A、创新性，具有独到的创新性功能或性能。
B、适用性，能为广大消费者带来便利的使用体验。
C、经济性，提供良好服务的同时要价格便宜。
D、可维护性，损坏后要易于维修与维护。

6、产品推广时，只要广告做得好，就能轻易打开市场。

7、产品推广时，必要的推介活动是必要的，即便您的产品十分优秀。

任务2.2：工业自动化控制中的电子信息技术(4)随堂测验

1、全球第一大工业机器人应用市场是( )
A、美国
B、日本
C、中国
D、德国

2、工业自动化的发展，技术的进步，影响最大的人群是( )
A、高学历知识分子
B、高技能人群
C、富人
D、普通工人和社会下层

3、工业革命的四个阶段，现在进入了第四次工业革命，即( )
A、机械自动化
B、工业电气化
C、工业数字化
D、工业智能化

4、中国制造2025，主要是为了提升我们( )综合实力。
A、制造业
B、电子商务
C、金融服务业
D、第三产业

5、目前，和重庆电子工程职业学院电子与物联网学院合作，成立COSMOPlat学院的企业是( )
A、格力
B、海尔
C、美的
D、华为

任务2.3：电子信息技术的变革性应用——物联网综合应用(2)随堂测验

1、物联网的核心和基础是( )
A、智能化的产品
B、人工智能化的产品
C、互联网
D、任何产品

2、物联网的感知层，需要用到的技术包括( )
A、眼耳口鼻舌等五官
B、人体五官及皮肤、内脏等
C、传感器、RFID、二维码、定位技术等
D、计算机网络技术

3、要制作一张个人专属二维码，可以通过( )实现。
A、百度“二维码在线生成器”
B、找中间代理商申请
C、用作图软件绘制一个
D、以上方法都可以

4、智能家居中的安防系统，如果要设置非法闯入报警装置，最佳的设备是( )
A、红外感应报警装置
B、烟雾报警装置
C、防淋报警装置
D、燃气泄漏报警装置

5、如果要自己设计一台智能干衣机，可以用到的传感器有( )
A、红外传感器、光敏传感器
B、重力传感器、陀螺仪传感器
C、声音传感器、气敏传感器
D、温度传感器、湿度传感器

任务2.3：电子信息技术的变革性应用——物联网综合应用(2)随堂测验

1、以下哪些技术，可能在物联网里需要用到？( )
A、各种识别技术
B、联网协议
C、各种通信手段
D、无人驾驶技术

2、以下是物联网可能用到的识别技术有( )
A、射频识别(RFID)
B、传感器
C、定位系统
D、应用软件

3、以下属于我们身边的物联网技术的有( )
A、智能家居
B、小区安防
C、智慧城市
D、智慧医疗

单元测验

1、以下哪种电子信息产品，已经算不上新型电子产品了( )
A、无人驾驶汽车
B、4G智能手机
C、AI机器人
D、智慧城市系统

2、开发一款新型电子产品，最重要的是( )
A、创新性及适用性
B、电路设计
C、开模建模
D、市场推广

3、全球第一大工业机器人应用市场是( )
A、美国
B、日本
C、欧洲
D、中国

4、工业自动化的发展、技术的进步，影响最大的人群是( )
A、高级知识分子
B、高技能人群
C、富人
D、普通工人

5、第四次工业革命，是指( )
A、蒸汽机时代，标志事件为蒸汽机的发明和使用
B、电气化时代，标志事件为电力的发明和使用
C、信息化时代，标志事件为电子信息技术大发展
D、智能化时代，标志事件为利用信息化技术促进产业变革

6、中国制造2025，主要是为了提升我们( )综合实力。
A、电子商务业
B、制造业
C、金融服务业
D、医疗保险业

7、目前，和重庆电子工程职业学院电子与物联网学院合作，成立COSMOPlat学院的企业是( )
A、华为
B、惠普
C、海尔
D、京东方

8、电子产品要实现信息智能化控制，最关键的是( )实现智能化。
A、电源
B、开关
C、用电器
D、导线

9、电器要实现智能化控制，必须能感知环境状况，并据此作出相应反应，这个感知外界信息的元件叫( )
A、单片机
B、晶闸管
C、传感器
D、继电器

10、曾经很火爆，现在已经基本从我们生活中被淘汰的电子产品有( )
A、传呼机
B、磁带录音机
C、VCD
D、数据光盘

11、开发一款新产品，要想获得成功，必须要做到( )
A、创新性
B、适用性
C、经济性
D、可维护性

12、专业基础课是学习专业课的起点，“三大电路”是指( )
A、仿真电路
B、模拟电路
C、数字电路
D、电工电路

13、设计生产一台洗衣机，可能用到的传感器有( )
A、水位传感器
B、混浊度传感器
C、温度传感器
D、重量传感器

14、产品能否打开市场，最关键在于推广。

15、再优秀的产品，也需要进行适当的产品推广活动。

16、大学读书，必须通过上课修完规定学分，不能免修。

17、学习电子信息专业，完全没有必要准备一套工具，只需要学学理论就行了。

18、创新电子产品，最关键的就是创意。而创意的来源，既要懂得观察生活，更要懂得专业理论。

项目一：探寻电子信息技术的世界

任务1.1： 电子信息技术的起源及发展随堂测验

1、当代文明的三大支柱学科，不包含的学科是
A、材料科学
B、能源科学
C、信息科学
D、生命科学

2、人类最原始的信息交流主要依靠什么完成？
A、语言和手势
B、视觉与听觉
C、飞鸽传信与鸿雁传书
D、手机和计算机网络

3、目前，一片集成电路包含的电子元器件数量，可以达到( )
A、数十颗
B、数千乃至数万颗
C、数十万乃至数百万颗
D、数千万乃至数十亿颗

4、移动通信技术的发展，给我们生活带来了极大的改变，即将发布的移动通信技术是指( )
A、5G技术
B、4G技术
C、3G技术
D、2G技术

任务1.1： 电子信息技术的起源及发展随堂测验

1、古人在进行信息交流时，可以通过哪些方式进行？( )
A、烽火狼烟
B、驿马邮卒
C、晨钟暮鼓
D、飞鸽传信

2、现代人进行信息传递，比较有效的方式包括( )
A、手机通话及短信交流
B、网络工具如微信、电子邮件、微博等。
C、书信往来
D、听觉与视频，如：直接聊天。

任务1.2：电子信息技术专业主要岗位调研随堂测验

1、全球最大笔记本生产基地位于( )
A、印度尼西亚
B、泰国
C、中国重庆
D、中国东莞

2、距离大学城最近的一个电子产业园，是( )
A、西永微电子产业园
B、重庆光电子产业园
C、重庆茶园工业园
D、重庆空港高新技术产业园

3、企业里面工作，要获得理想的态遇，最关键的要素是( )
A、要有关系
B、要靠自己的努力
C、要看长相身材
D、主要看领导心情

任务1.2：电子信息技术专业主要岗位调研随堂测验

1、电子信息行业四大发展趋势包括( )
A、人工智能
B、柔性显示屏
C、汽车电子
D、中国智造

任务1.3：电子信息技术专业课程的学习随堂测验

1、决定我们大学学习哪些专业课程的文件是( )
A、人才培养方案
B、课程标准
C、教学计划
D、教案PPT

2、所有的电器，要实现对用电器的控制，起决定作用的是( )
A、电源
B、开关
C、用电器
D、导线

3、电器工作要想实现智能化，最关键是是让( )智能化。
A、工作元件
B、工作电源
C、控制开关
D、连接导线

4、电器要实现智能化，其控制开关最好由( )来控制。
A、人工
B、机械触点
C、人工智能机器人
D、电子开关

5、智能电器可以根据环境变化来智能的控制电器运行，这个感知外界环境的元件叫( )
A、传感器
B、单片机
C、物联网
D、人工智能(AI)

任务1.3：电子信息技术专业课程的学习随堂测验

1、专业基础课是学习专业课的起点，“三大电路”是指( )
A、模拟电路
B、数字电路
C、电工电路
D、仿真电路

2、在电子信息技术中，用于控制电路通断的元件，最常见的是( )
A、继电器
B、电位器
C、晶闸管
D、发光二极管

3、一台智能空调器，可能用到的传感器会有( )
A、温度传感器
B、湿度传感器
C、红外传感器
D、气体传感器

任务1.3：电子信息技术专业课程的学习随堂测验

1、大学读书，必须修完规定学分，无法申请免修任何一门课程。

2、学习电子信息专业，完全没有必要准备一套工具，只需要学学理论就行了。

3、创新电子产品，最关键的就是创意。而创意的来源，既要懂得观察生活，更要懂得专业理论。

单元测验

1、目前，一块集成芯片里面，最多可集成的元件数可达到( )
A、数十颗
B、数千至数万颗
C、数十万至数百万颗
D、数千万乃至数十亿颗

2、全球最大的笔记本生产基地，位于( )，2018年生产的笔记本，占了全球三分之一左右。
A、中国重庆
B、中国东莞
C、韩国釜山
D、印度尼西亚

3、距离大学城最近的一个电子产业园是( )
A、重庆光电产业园
B、重庆西永微电子产业园
C、重庆两江产业园
D、重庆茶园工业园区

4、决定我们大学具体学习哪些专业课程的文件是( )
A、课程标准
B、教学计划
C、人才培养方案
D、教案PPT

5、电器智能化，起决定作用的( )
A、控制器件的智能化
B、工作元件的智能化
C、操作人员的智能化
D、工作智能化

6、电子信息专业的三大基础课，也称“三大电路”，是指( )
A、电子电路、智能电路、人工电路
B、模拟电路、数字电路、电工电路
C、单片机、人工智能、移动通信
D、移动通信、有线网络、有线通信

7、用来精确地确定无人机运动方位的仪器是( )
A、GPS定位仪
B、陀螺仪
C、北斗导航系统
D、NASA

8、当代文明的三大支柱学科，包括( )
A、材料科学
B、能源科学
C、信息科学
D、生命科学

9、人类最原始的信息交流方式有( )
A、烽火狼烟
B、驿马邮卒
C、飞鸽传信
D、无线电报

10、移动通信技术的发展，极大的改变了我们的生活，如( )，都是这些年发展起来的，跟移动通信技术相关的技术。
A、掌上支付
B、远程控制
C、掌上购物娱乐
D、掌上办公

11、智能空调，可能用到的传感器有( )
A、重力传感器
B、温度传感器
C、湿度传感器
D、红外传感器

12、在企业里，要想获得较好的发展，必须要有跟硬的后台，跟自身努力关系不大。

13、大学读书，必须修满需要的学分，它既可以通过学习规定课程获得，也可以通过参加竞赛等活动获得。

14、学习电子信息技术专业，最好要有一套工具，并经常制作一些小型电子产品，来提高自己的专业素养。

15、创新电子产品设计，创意是关键，技术的实现，可以通过大学学习来掌握。

项目三：电子产品创新与创业实践

任务3.1：认识电子产品的生产流程(2)随堂测验

1、电子产品要组织生产，第一个环节应该是( )
A、原材料质检
B、PCB板贴片生产
C、产品组装调试
D、成品检验

2、为了加强老师和学生对企业的了解，学有所用、学以致用，一种比较可行的办法是( )
A、学生毕业后自然就了解了
B、深入开展校企合作
C、将“企业管理”纳入教学
D、让学生工作两年后再入学

3、为了加强技能的传承，通过学校、企业深度合作，教师、师傅联合传授，对学生进行技能培养为主的现代人才培养模式，被称为( )
A、校企合作
B、大师工作室
C、现代学徒制
D、匠人作坊

任务3.1：认识电子产品的生产流程(2)随堂测验

1、电子产品的开发流程，主要包括( )。
A、产品立项
B、产品开发设计
C、生产与检测
D、销售与技术支持

2、电子产品开发设计进行电路原理设计时，主要需要进行的工作有( )
A、绘制电路图
B、编写程序
C、功能仿真
D、实物制作

3、电子产品销售与技术支持，主要从事的工作有( )
A、产品设计
B、产品销售
C、服务支持(技术咨询)
D、产品维修

任务3.1：认识电子产品的生产流程(2)随堂测验

1、产品设计立项，不需要法规政策的研究，但必须注重创新。

2、产品设计，必须注重创新，而可靠性和成本、风险评估等，都不重要。

3、产品创新设计，可以完全照搬别人的内容，署上自己的名字就可以了。这个俗称“山寨”。

任务3.2：认识电子产品的功能结构(4)随堂测验

1、1.热水器用于感受水温的是哪个模块（）
A、湿度传感器模块
B、压力传感器模块
C、重力传感器模块
D、温度传感模块

2、2.空调制冷的功能依靠那个模块（）
A、压缩机模块
B、电动机模块
C、发动机模块
D、温度传感器模块

任务3.2：认识电子产品的功能结构(4)随堂测验

1、1.电路的四大要素（）
A、电源
B、开关
C、用电器
D、导线

任务3.2：认识电子产品的功能结构(4)随堂测验

1、1.方框图是一种说明性图形，它用简单的“方框”代表一个部件或一个功能模块，方框之间用线连接起来，用以表达信号通过电路的途径或电路的动作顺序。

任务3.3：创新电子产品设计(4)随堂测验

1、1.创新设计要有哪些要素： （）
A、发掘客户需求，一切以客户需求为中心
B、抓住产品核心竞争力
C、弄清产品竞争对手，做到知己知彼
D、把现有产品发挥到极致

2、2.电子产品设计开发的基本流程（）
A、确定产品定位
B、确定产品规格
C、方案的评估
D、产品的生产

任务3.3：创新电子产品设计(4)随堂测验

1、1.创新设计就是发挥创造性的思维，将科学、技术、文化、艺术、社会、经济融汇在设计之中，设计出具有新颖性、创造性和实用性的新产品。

创意电子产品设计方案

1、请同学们根据自己的观察和思考，创新设计一款电子产品，要求内容

学习通电子信息导论

学习通电子信息导论是一门大一必修的课程，由电子信息工程系主讲。这门课程主要讲解电子信息领域的基础知识和发展趋势，包括计算机组成原理、数字电路、模拟电路、通信系统和网络等方面。

计算机组成原理

计算机是一种通用的现代信息处理设备，它由硬件和软件两部分组成。计算机组成原理主要讲解计算机硬件方面的内容，包括计算机的基本组成部分、计算机的工作原理、存储器、输入输出设备等方面。通过学习计算机组成原理，同学们可以深入了解计算机的内部结构和工作原理，为后续的学习和应用奠定坚实的基础。

数字电路

数字电路是电子信息领域中一种重要的电路类型，它是由许多数字电子元件（如逻辑门、触发器、计数器等）组成的电路。数字电路主要用于数字信号的处理和控制，是现代计算机、通信系统和控制系统等的重要组成部分。通过学习数字电路，同学们可以深入了解数字电路的基本概念、逻辑门的种类和应用、数字系统的设计方法等内容。

模拟电路

模拟电路是电子信息领域中另一种重要的电路类型，它是由许多模拟电子元件（如电阻、电容、电感等）组成的电路。模拟电路主要用于模拟信号的处理和控制，是现代电子设备、通信系统和控制系统等的重要组成部分。通过学习模拟电路，同学们可以深入了解模拟电路的基本概念、放大器的种类和应用、滤波器的设计方法等内容。

通信系统

通信系统是电子信息领域中应用最广泛的一个方向，它包括有线通信和无线通信两个方面。通信系统是将信息从一个点传输到另一个点的技术，它在现代社会中起着非常重要的作用。通过学习通信系统，同学们可以深入了解通信系统的基本概念、信号传输的原理和方法、调制解调的原理和应用等内容。

网络

网络是电子信息领域中发展较快的一个方向，它是将许多计算机和通信设备连接在一起，形成一个庞大的信息网络。网络在现代社会中扮演着非常重要的角色，它不仅改变了人们的信息交流方式，还促进了经济和文化的发展。通过学习网络，同学们可以深入了解网络的基本概念、局域网和广域网的区别和应用、网络安全和管理的方法等内容。

总之，学习通电子信息导论是电子信息工程系大一必修的重要课程，它为同学们今后的学习和研究提供了坚实的基础和宽广的视野。