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尔雅日语二外Ⅰ(李建华)期末答案(学习通2023课后作业答案)

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尔雅日语二外Ⅰ(李建华)期末答案(学习通2023课后作业答案)

第一单元 假名的尔雅学习(一)

第一单元假名测试

1、あ
A、日语o
B、外Ⅰi
C、李建e
D、华期a

2、末答か
A、案学sa
B、习通ka
C、课后ta
D、作业ki

3、答案さ
A、尔雅sa
B、日语ta
C、外Ⅰti
D、李建se

4、た
A、ta
B、sa
C、si
D、ka

5、い
A、i
B、o
C、e
D、a

6、せ
A、se
B、ke
C、te
D、he

7、け
A、ke
B、se
C、te
D、re

8、お
A、o
B、a
C、e
D、u

9、と
A、to
B、te
C、ta
D、ti

10、う
A、u
B、o
C、a
D、e

11、す
A、su
B、tu
C、si
D、so

12、そ
A、so
B、to
C、ko
D、se

13、く
A、ku
B、tu
C、ko
D、su

14、こ
A、ko
B、ke
C、to
D、so

15、え
A、e
B、o
C、a
D、u

16、つ的罗马字标音有两种,分别是
A、tu
B、tsu
C、ti
D、chi

17、ち的罗马字标音有两种,分别是
A、chi
B、ti
C、tu
D、tsu

18、し的罗马字标音有两种,分别是
A、si
B、shi
C、su
D、shu

19、下列假名在同一行的
A、あ
B、け
C、お
D、う

20、下列假名在同一行的是
A、か
B、け
C、く
D、て

21、せ、け的元音读音都是e

22、そ、と的元音读音都是o

23、け、さ的元音读音都是e

24、ち、し的元音读音都是e

25、す、つ的元音读音都是u

26、请输入5个元音假名的平假名

27、请输入ka行平假名

28、请输入sa行平假名

29、请输入ta行平假名

30、请输入a,ka,sa,ta四个平假名

第一单元作业 1,看视频,结合课上所讲,熟读并背诵前四行假名。2,完成临摹书写。

1、请将下列平假名改写成与其对应的片假名。 ①えき       ②かさ    ③かお      ④ちかてつ     ⑤ここ       

2、请将下列片假名改写成与其对应的平假名 ①セカイ      ②イケ    ③エア        ④カシ       ⑤テスト __

第二单元 假名的学习(二)

第二单元假名测试

1、な
A、na
B、ha
C、ka
D、ya

2、ぬ
A、nu
B、ru
C、ne
D、he

3、も
A、mo
B、me
C、ma
D、ho

4、へ
A、he
B、re
C、te
D、ne

5、ほ
A、ho
B、ha
C、hu
D、no

6、ま
A、ma
B、na
C、me
D、mo

7、も
A、mo
B、me
C、ma
D、mu

8、み
A、mi
B、hi
C、ni
D、me

9、む
A、mu
B、nu
C、ku
D、ru

10、や
A、ya
B、yu
C、yo
D、ye

11、ゆ
A、yo
B、yu
C、ya
D、ye

12、よ
A、yo
B、ya
C、yu
D、ye

13、に
A、ni
B、ri
C、ki
D、hi

14、ひ
A、hi
B、ki
C、ri
D、si

15、の
A、no
B、ni
C、na
D、ne

16、假名ふ的两个罗马字标音是
A、hu
B、fu
C、ho
D、fo

17、下列平假名属于鼻音一行的是
A、な
B、ぬ
C、の
D、ね

18、下列平假名不属于鼻音一行的是
A、ま
B、む
C、ね
D、も

19、下列平假名属于一行的是
A、も
B、め
C、ま
D、や

20、下列假名属于ya行的是
A、や
B、ゆ
C、よ
D、み

21、め和み在一行

22、日语假名总计有50个,故称50音图。

23、日语假名ふ(hu/fu)的发音和汉语拼音相同

24、发na行的时候可以用手指抵住鼻子,查看是否震动

25、ね和め的罗马标音分别是nu和me

第二单元作业

1、请将下列平假名改写成与其对应的片假名 ①やさい      ②うみ        ③ねこ      ④あめ       ⑤ゆき      

2、请将下列片假名改写成与其对应的平假名 ①フユ     ②ヤマ      ③ユメ      ④イヌ     ⑤ナニ

第二单元作业(更新)

1、请将下列平假名改写成与其对应的片假名 ①やさい      ②うみ        ③ねこ      ④あめ       ⑤ゆき      

2、请将下列片假名改写成与其对应的平假名 ①フユ     ②ヤマ      ③ユメ      ④イヌ     ⑤ナニ

第三单元 假名的学习(三)

第三单元假名测试

1、ら
A、ra
B、ri
C、ru
D、ro

2、れ
A、re
B、ri
C、ro
D、ru

3、り
A、ri
B、ra
C、ro
D、re

4、ろ
A、ro
B、re
C、ra
D、ri

5、る
A、ru
B、ri
C、ra
D、ro

6、わ
A、wa
B、ha
C、ya
D、wo

7、を的发音标识正确的是
A、o
B、wo
C、wu
D、wa

8、ぐ
A、ku
B、gu
C、mu
D、bu

9、ぱ
A、pa
B、ha
C、ba
D、po

10、び
A、bi
B、hi
C、pi
D、mi

11、づ键盘输入时正确的罗马字是
A、du
B、zi
C、di
D、zu

12、じ
A、zi
B、zu
C、si
D、su

13、べ
A、be
B、pe
C、he
D、me

14、ず
A、zu
B、zi
C、su
D、si

15、ぷ
A、pu
B、fu
C、hu
D、bu

16、下列假名属于清音假名的是
A、さ
B、と
C、ぞ
D、ぱ

17、下列属于浊音假名的是
A、ば
B、ぶ
C、び
D、ぺ

18、下列属于半浊音假名的是
A、ぱ
B、ぴ
C、ぽ
D、ば

19、在键盘输入じ假名时有两种输入方法,分别是
A、ji
B、zi
C、di
D、zu

20、下列假名发音相同的是
A、ぢ
B、じ
C、ず
D、す

21、ら行的假名在键盘输入的时候ra和la均可

22、虽然ち和す这两个清音假名发音不同,但是它们的浊音发音相同

23、既有浊音又有半浊音的假名只有は行

24、半浊音的书写方式,是在假名的右上方点两点。如「ば」

25、wa行假名只有两个

第三单元作业

1、请把下列平假名单词改写为片假名 ①だいがく   ②ひがし  ③わたし ④かぞく    ⑤がいこく

2、请把下列片假名单词改写为平假名 ①プロ   ②プラス ③コトバ   ④ピアノ  ⑤ポスト 

第四单元 假名的学习(四)

第四单元假名测试

1、(1-6)促音假名练习zassi
A、ざし
B、ざっし
C、ざつし
D、ざじ

2、しっぱい的罗马字标音为
A、sippai
B、sipai
C、supai
D、suppai

3、ぶっか
A、pukka
B、hukka
C、bukka
D、butua

4、roketto
A、るけっと
B、ろけっと
C、ろげっと
D、ろけと

5、きっかけ
A、kikake
B、kiikake
C、kikkake
D、kikakei

6、kekkon
A、けつこん
B、けっこう
C、けっこん
D、けっくん

7、(7-10)拗音假名练习かいしゃ
A、kaisya
B、kaishia
C、kaissha
D、kaisiya

8、ぎゃくせつ
A、kyakusetu
B、kiyakusetu
C、giyakusetu
D、gyakusetu

9、じゅっかい
A、jikkai
B、jyukai
C、jyukkai
D、jiukai

10、hyorohyoro
A、ひょろひょろ
B、ぴょうろぴょうろ
C、ひょるひょる
D、びょろびょろ

11、(综合练习11-15)びょういん
A、biyouin
B、byouin
C、pyouin
D、piyouin

12、がっこう
A、gakou
B、gakon
C、gakkou
D、gatukou

13、ちゅうごく
A、tyuugoku
B、tyugoku
C、tuugoku
D、tyuggoku

14、ryokou
A、りょうこう
B、りょこう
C、りゅこう
D、りゅうこう

15、にっぽん
A、nihon
B、nipon
C、nippon
D、nibon

16、下列单词有长音的是
A、せんせい
B、おかあさん
C、おうらい
D、おいしい

17、下列促音属于摩擦促音的是
A、ざっし
B、ぐっすり
C、きっさてん
D、せっかく

18、下列单词属于特殊长音标识的是
A、おねえちゃん
B、おおい
C、とおい
D、おう

19、下列单词中有拗长音假名的是
A、りゅうがく
B、じゅひょう
C、じゅみょう
D、はいりょ

20、下列片假名中有长音的是
A、スーパー
B、キーパー
C、スポーツ
D、ズボン

21、びょういん这个单词占五拍

22、③おいしい这个单词读三调,应该在し后面降音,这里i si两个假名在高位,o和i在低位

23、拗长音占两拍,所以单词じゅぎょう是3拍

24、拗音是指所有的“い段”假名和や行相拼,形成拗音。

25、促音发音只需要停顿一拍即可。

第五单元 自我介绍

第5单元测试

1、下列表达中可以用在自我介绍时使用的是:
A、こんにちは
B、さようなら
C、はじめまして
D、じゃ、また

2、下面三句每日问候语,请按照使用的时间顺序先后排列①こんばんは②こんにちは③おはようございます
A、①→②→③
B、②→①→③
C、③→①→②
D、③→②→①

3、下列属于肯定判断句的是:
A、私は学生です。
B、王さんは学生ですか。
C、李さんは学生ではありません。
D、張さんは学生じゃないです。

4、”どうぞ、よろしくお願いします“的罗马字输入是:
A、douzo yorosiku onegaisimasu
B、dozo yorosiku onegaisimasu
C、douzo yorusiku onegaisimasu
D、douzo yorosikuu onegaishimasu

5、请为“我的学校”,「わたし_大学」 选择正确的助词:
A、の
B、と
C、は
D、が

6、请为“英语和日语”,「英語__日本語」选择正确的助词:
A、と
B、の
C、は
D、が

7、正确的自我介绍的顺序,应该是 ①お願いします②はじめまして③よろしく④どうぞ   
A、②④③①
B、③①②④
C、④②③①
D、②③④①

8、「どういたしまして」是下列哪句寒暄语的回答:
A、ありがとうございます
B、さようなら
C、はじめまして
D、こんにちは

9、下列四个选项哪句可以回答「これは何ですか。」
A、それはお守りです。
B、あれはお守りです。
C、どれはお守りです。
D、これはお守りです。

10、下列单词不属于「趣味」范畴的是:
A、バスケ
B、水泳
C、学部
D、ピアノ

11、请选择单词的正确假名 先生
A、せんせい
B、せいせい
C、せんせ
D、せいせん

12、私
A、わたし
B、わだし
C、ねたし
D、れたし

13、趣味
A、しゅみ
B、しゅうみ
C、しょみ
D、しょうみ

14、水泳
A、すいえい
B、すうえい
C、すいえん
D、すいえ

15、因为谐音的元音,数字”4649“对应的寒暄语是
A、よろしく
B、おねがい
C、おはよう
D、いえいえ

16、请选择下列单词假名对应的汉字 となり
A、隣
B、邻
C、鳞
D、粼

17、由下面两个单词①学部(がくぶ)②学生(がくせい)的读音推测,「学」日语的音读应该是
A、がく
B、ぶ
C、せい
D、が

18、せんもん
A、専門
B、专门
C、専门
D、专門

19、“请多关照”的寒暄进行简化,「どうぞ、よろしくお願いします」可以只说:
A、よろしく
B、どうぞ
C、お願いします
D、无法简化

20、おねがい
A、お願い
B、お愿い
C、お愿がい
D、お願がい

21、请判断下列5个句子表达的正误。  あのは、学生です

22、私は、以前学生でした。

23、はじめまして、genkiさんです。よろしくお願いします。

24、田中さんは日本までの留学生です。

25、日本はどんなものですか。

第六单元 表达喜好和比较

第6单元测试

1、中文表达“我喜欢???”,日语中对应句型是“私は、~がすきです”。

2、「アニメより、漫画が好きです」的意思是“我比漫画更喜欢动漫。”

3、我喜欢篮球,不太喜欢游泳。 私はバスケが好きですが、水泳はとても好きではありません。

4、私は、音楽は好きですが、絵はあまり好きではありません。 我喜欢音乐,不太喜欢画画。

5、「絵より、音楽の方が好きです。」 说话人更喜欢音乐。

6、「冬より、夏の方が好きです」 说话人更喜欢冬天。

7、「漫画が好きですが、アニメほどではありません。」 说话人更喜欢漫画。

8、“火锅”が好きですが、“麻辣烫”ほどではありません。 说话人更喜欢麻辣烫。

9、“火锅”より、“麻辣烫”の方がすきです。 说话人更喜欢火锅。

10、“火锅”がすきですが、“麻辣烫”は、あまりすきではありません。 说话人火锅和麻辣烫都喜欢。

11、A:私が春がすきですが、夏ほどすきではありません。 B:そうですか。僕は夏より、冬の方が好きです。 A和B都喜欢夏天。

12、想表达“请问你喜欢什么样的运动呢?”,什么样的运动,可以用「どれ運動」

13、一整年,日语的读音是「一年中(じゅう)」

14、如果想表达“昆明四季都美丽”可以说: 昆明はいちねんちゅう 綺麗です。

15、世界中の新型コロナウィルスは厳重です。 这里的せかいじゅう、表达进行中的意思

16、①有名、②とても有名、③あまり有名ではなり、④有名ではありません。 按照有名从弱到强排列的顺序应该是 ③④①②

17、日(に)本(ほん)はイギリスとドイツより大(おお)きい国(くに)ですが フランスほど大(おお)きくありません。 ①日本 ②イギリス ③フランス 三个国家中最大的是法国。

18、想表达“我喜欢网球啊,游泳等等”可以说: 私はテニスとか、水泳がとかすきです。

19、我的妈妈,日语可以说: 私のお母さん

20、我对小王说,你妹妹是高中生吗?日语可以说 あなたの妹は、高校生ですか。

21、一个赴日游客说: 東京より京都の方が好きです。 奈良は京都ほどすきではありません。 所以他最喜欢京都。

22、一位来华的游客说: 北京はとても賑やかな街ですが、北京の夜は上海ほど賑やかではありません。上海の夜より、広州の方がにぎやかです。 这位游客认为,最热闹的夜晚,是上海的夜晚。

23、你问朋友小张喜欢什么运动,可以说: あなたは、どんな運動が好きですか。

24、询问喜欢什么样的音乐, 既可以说: どんな音楽は好きですか。 也可以说: 好きな音楽は何ですか。

25、一番好きな運動は何ですか。 我可以回答: 「バスケとか、水泳とかが好きです」

第七单元 描述特征和评价

第7单元测试

1、请依据下列对话提示,判断下划线部分表达的对错。 A:安かったですか。     B:はい、安いかったです。

2、A:近いですか。   B:いいえ、近いではありません。

3、A: 簡単ですか。     B:いいえ、簡単ではないです。

4、A:広かったですか。   B:はい、広いでした。

5、A:美味しかったですか。   B:いいえ、美味しくないです。

6、A:綺麗でしたか。 B:いいえ、綺麗ではありません。

7、日本語は英語より難しくありません。

8、英語は難しいです。日本語も難しいです。でも、日本語は、英語ほど難しいです。

9、英語の勉強は難しいです。日本語の勉強も難しいです。英語の勉強も日本語の勉強も難しいです。

10、A:Bさん、今日の天気は、どうですか。 B:そうですね、あまりいいではありません。

11、A:Bさん、今年の「春晩」はどうでしたか。 B:「春晩」ですか。とてもいいでしたよ。

12、(接下来练习形容词的中顿接续) この町は、広いで、綺麗です。   

13、この大学は、綺麗で、広いです。

14、一番好きな料理は四川料理です。四川料理は、辛くですが、美味しいです。

15、日本語の覚え方より、読み方のほうが簡単ではありません。

16、母の料理は、食堂の料理より美味しいです。

17、A:Bさん、ご家族の「年夜饭」は、どうでしたか。 B:「年夜饭」ですか。とても多かったくて、美味しかったですよ。

18、A:Bさん、この店のタピオカ(珍珠奶茶)はどうですか。 B:ここですか。ここは、とても美味しいですね。

19、A:Bさん、日本語の覚え方は、難しいですね。 B:そうですね。とても難しいですね。

20、A:Bさん、日本語の読み方は、簡単ですね。 B:そうですね。簡単ではありませんよ。

21、日本は中国に近いです。韓国にも近いです。

22、東京は、北海道に遠くて、京都に近いです。

23、日语中有句俗语,是「花より団子」,它的意思是“点心比花更好吃”

24、与「いただきます」对应的寒暄语是「ごちそうさまでした」

25、如果genki问你,你为什么学习日语呢?你可以回答: 日本のアニメが好きですが。

学习通日语二外Ⅰ(李建华)

学习通日语二外Ⅰ(李建华)是一门非常受欢迎的日语课程,它由著名的李建华老师亲自授课,涵盖了日语的基本语法、词汇、听力、口语等方面的内容。

课程内容

学习通日语二外Ⅰ(李建华)的课程内容非常丰富,包括以下几个方面:

  • 基本语法:学习日语最重要的是掌握基本语法,李建华老师从零开始教授日语的基本语法,包括名词、动词、形容词等方面。
  • 词汇:词汇是语言的基础,学习通日语二外Ⅰ(李建华)覆盖了日常生活中常用的词汇,包括数字、时间、家庭、购物、餐厅等方面。
  • 听力:听力是日语学习中非常重要的一个方面,学习通日语二外Ⅰ(李建华)通过大量的听力练习,帮助学生提高日语听力水平。
  • 口语:口语是日语学习的重点,学习通日语二外Ⅰ(李建华)通过实例对话、口语练习等方式,帮助学生提高日语口语水平。

教学方法

学习通日语二外Ⅰ(李建华)的教学方法非常灵活多样,既有直播课程,也有录播课程,学生可以根据自己的时间安排自由选择。

此外,学习通日语二外Ⅰ(李建华)还提供了练习题、作业和考试等多种形式的教学辅助手段,帮助学生更好地巩固所学知识。

学习收获

通过学习通日语二外Ⅰ(李建华)的课程,学生可以获得以下几方面的收获:

  • 掌握日语基本语法:学生可以通过学习获得日语基本语法的掌握,从而更好地理解日语。
  • 扩充日语词汇:学生可以通过学习掌握更多的日语词汇,从而更好地应对日常生活中的日语交流。
  • 提高日语听力:学生可以通过大量的听力练习,提高自己的日语听力水平。
  • 提高日语口语:学生可以通过实例对话、口语练习等方式,提高自己的日语口语水平。

总结

学习通日语二外Ⅰ(李建华)是一门非常优秀的日语课程,它由著名的李建华老师亲自授课,内容丰富,教学方法灵活多样,可以帮助学生快速而有效地掌握日语。


品牌资产的核心是为企业建立品牌。

A.品牌认知是由品牌再认和品牌回忆构成的。
B.下列说法中,错误的是_________。
C.IP路由表中的0.0.0.0指什么( )
D.不能被Fehling(斐林)试剂氧化的是()


遗传病完全由遗传因素决定,和环境因素无关。

A.光滑管的摩擦因数λ ( )。
B.传统科层制理论不包括()
C.刨削可以在( )或( )上进行,可以刨削( ),也可以刨削( )。
D.我国企业的利润表采用的是( )结构的报表


特点是不会使人发胖,颇受心血管病人青睐的是( )颜色

A.如要在一个建筑物中的几个办公室进行连网,一般采用的技术方案是( )
B.理想信念是人( )的核心。
C.在准互补对称放大电路所采用的复合管,其上下两对管子组合形式为
D.下列微量移液器结构中控制吸液或放液量是


儿童数学教学活动的准备一般包括如下几个方面()。

A.为了使连接线不要从万用板上断掉,并且还可以防水,我们使用热熔胶固定。
B.以下哪项不属于金属材料的物理性能的是
C.下列不属于我国宪法确立的基本制度的是
D.关于公民的基本权利,以下说法哪些是错误的


战略思维是高瞻远瞩、统揽全局、善于把握事物发展总体趋势和方向的思维能力。

A.某处于放大状态的三极管,测得
B.磁铁放入线圈动作越快,产生的感应电流越大
C.儿童对语言信息的接受和理解常需要什么作为支持 ( )
D.长镜头会形成景深效果,但不会影响到场面调度。( )


维生素C是脂溶性维生素,多服不会中毒。

A.对压力的理解错误误的是()。
B.和别人谈话时,你的眼睛一定要注视对方。
C.对于创新、创意、创造三者关系理解正确的是()
D.一个完整的网络安全体系,有“防范”和“检测”措施就够了。


为了实现顺利就业,以下做法不正确的是( )。

A.哪种花材的水养期较长,惟花朵梗部容易软垂,常用铁丝加固
B.4个I/O口中用作地址总线的是
C.下面的( )不是软件再工程活动。
D.水平角测量主要目的是()。


发电机失磁会使系统中( )

A.关于韩国人会餐,错误的内容是( )
B.以下关于AI赋能的表述,正确的是:___。
C.“花中四君子”不包括( )。
D.下面关于数字视频质量、数据量、压缩比的关系的论述,哪项是不正确的


改变文件所有者的命令为( )。

A.身体健康就是真正的健康。( )
B.韩乃寅中学时代的老师重视写作,鼓励写作。
C.是日本国宝级传统工艺品京都西阵织的前身
D.孔子人生七阶段中说的不惑阶段相当于职业生涯( )阶段。


次稳定矿物在风化过程中的主要分解方式包括 ( )

A.以积极的心态看待挫折,将挫折转化为一种激励的力量。这种面对挫折的反应叫做
B.花卉种子总是先生理成熟,再形态成熟。
C.moveC指令后有()个位置点。
D.根据主、俯视图判断左视图哪一个正确()。


天坛分为内外两重墙垣,__________。

A.在家中突发急性心肌梗死时应怎样做( )。
B.Fe (s)和 Cl2 (l)的 ΔfHm都为零。
C.长期大量食用碾磨过分精白的米和面粉容易引发_____缺乏。
D.“红颜弃冠冕,白首卧松云”是李白用借代的手法对孟浩然的称赞。


下列化合物中,可用于制备相应的格氏试剂的是()

A.下列不属于应变式传感器采用的温度补偿方法的是。
B.冷冻干燥中,水分从冰晶体直接升华成水蒸气。
C.卤素单质与丙烯发生加成反应时,反应活性由大到小的顺序为
D.要实施()工程,推动爱国主义教育基地、红色旅游与网络传播有机结合


在课程内容的选择过程中,需要遵循以下原则( ).

A.在开心农场的开发上所耗费的时间是()。
B.下列各项中,属于固定资产无形损耗的情形有( )。
C.ARP 协议的作用是 ( )
D.具有安静沉着、注意稳定、情绪反应慢、持久而不显露特征的气质类型是( )


7832c70db26f42a8839d983a389abbb2.png

A.What you have spent his mouth()to 300
B.C 语言标准格式输入函数 scanf() 的参数表中要使用变量的地址值。( )
C.CAD图纸标注汉字,一般场合优先选择T@宋体、T@隶体等文字样式。
D.下列化合物能发生银镜反应的化合物是