超星建筑装饰制图章节答案(学习通2023完整答案)
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任务一： 建筑形体投影图的类型随堂测验
1、选择建筑形体正立面图应遵循的建筑原则 。
A、装饰制图章节整答自然状态的答案位置
B、形状特征要明显
C、学习视图中要减少虚线
D、通完图面布置要合理
2、超星根据投影图的建筑类型，建筑形体投影图分为基本投影图和 。装饰制图章节整答
3、答案将建筑形体的学习六个基本投影图展开，底面图、通完正立面、超星平面图和 图符合长对正的建筑三等规律。
4、装饰制图章节整答在建筑中,经常会出现立面的某部分与基本投影面不平行，可将该部分展开与基本投影面平行,再用直接正投影法绘制,这类投影图称为 投影图。
任务二： 建筑形体投影图的画法随堂测验
1、叠加式分为堆砌和 两种形式。
2、形体再组合后会产生一些表面关系，各形体相邻表面之间按其表面形状和相对位置关系的不同，可以分为平齐、不平齐、相交和 四种情况。
3、当形体两相邻表面相交时，需要画出 或者是相贯线。
4、绘制建筑形体三面投影图时，首先是布图，确定作图 和各投影图在图纸上的位置。
任务三： 建筑形体的尺寸标准随堂测验
1、关于建筑形体尺寸配置的主要原则有 。
A、尺寸标注要集中
B、尺寸标注要整齐
C、尺寸标注要清晰
D、尺寸标注一般不重复
2、建筑形体的尺寸分为：定形尺寸、 和总体尺寸。
3、总体尺寸是用来表示建筑形体的总长、总宽和 的尺寸。
任务四：建筑形体投影图的读法随堂测验
1、读图应注意的要点有: 。
A、要将几个视图联系起来阅读。
B、找到最能反映物体形状特征的视图。
C、要弄清投影图中“图线、线框”的含义。
D、以正立面图为基础来读图。
2、读图的步骤有哪些 。
A、看视图抓特征
B、分解形体对投影
C、综合起来想整体
D、线面分析攻难点
3、读图的方法有形体分析法和 两种。
单元四 平面的投影
任务一：一般位置平面的投影随堂测验
1、两条相交直线可以确定一个 。
2、与三个投影面均相互倾斜的平面为 平面。
3、一般位置平面在三个投影面上的投影均不具有 性。
4、一般位置平面在三个投影面上的投影仅仅反应空间平面的 形状，小于空间平面的真实大小。
任务二：特殊位置平面的投影随堂测验
1、与一个投影面相互平行，与其它两个投影面垂直的平面为投影面的 面。
2、水平面在水平投影面上的投影反应 。
3、水平面在正立投影面上的投影积聚为一条平行于OX轴的 。
4、与一个投影相互垂直，与其它两个投影面相互 的平面为投影面的垂直面。
5、铅垂面在H面上的投影具有积聚性，其投影表现为 。
任务三： 平面上的点和线随堂测验
1、若点在已知平面内的一条直线上，则点 平面上。
2、2.若直线经过平面内的两个点，则直线 平面上。
3、3.若直线经过平面内一已知点，且 于平面内一已知直线，则该直线在该平面内。
单元一：投影的基本知识
任务一：投影的概念和分类随堂测验
1、投影是在自然现象 的基础上经过科学抽象而得到的。
2、形成投影的三要素分别为投射线形体和 。
3、根据投射中心与投影面之间距远近的不同，投影法可分为 投影和平行投影两大类。
任务二：平行投影的特征随堂测验
1、平行投影的同素性表明点的投影为一个 ，直线的投影一般情况下为一条直线。
2、直线在平行投影面上的投影反应 。
3、与投影面垂直的平面，在投影面上的投影表现为 。
4、空间两直线相互平行，其同面投影一定 。
任务三：形体的三面投影图随堂测验
1、形体的三面投影规律为长对正、 、宽相等。
2、H投影反应形体的长度和 ，V投影反应形体的长度和高度。
3、H投影和V投影共同反应形体的长、宽、 三个向度。
4、形体的正面投影反应形体的上下 之间的位置关系。
单元九 剖面图与断面图
任务一：剖面图随堂测验
1、1.对称形体作剖面图时，以对称线为分界线，一半画表达内部的剖面，一半画表示外形的视图，这种剖面图称为 .
2、2.将形体的某一局部剖开，并以 线区分剖切与未剖切部分的剖面图称为局部剖面图。
3、3.用一个假想的剖切平面将物体整个切开，所得到的剖面图为 图。
4、4.剖视方向线与剖切位置线相互垂直，一般用 线绘制。
任务二：断面图随堂测验
1、1.断面的轮廓线用 线绘制，并按照指定材料图例进行填充，无需具体材料时，可用45°方向的细实线绘制。
2、2.断面图与剖面图的主要区别为： 仅画出物体被剖切到图形。
3、3.画在形体投影图形以外的断面图，称为 断面图。
单元三 直线的投影
任务一：一般位置直线的投影随堂测验
1、空间直线与三个投影面均相互倾斜，则该直线为 直线。
2、若直线AB在H、V投影面上的投影均与投影轴相互倾斜，则可以断定直线AB为 直线。
3、一般位置直线在三个投影面上的投影均不具有 性，小于空间直线的实际长度。
4、一般位置直线在三个投影面上的投影均与投影轴相互 。
任务二： 特殊位置直线的投影随堂测验
1、与H面平行，与V、W面均相互倾斜的直线为 线。
2、侧平线在侧立投影面上的投影具有 性且与投影轴相互倾斜。
3、正平线的V面投影与OX轴的夹角等于该直线与 投影面的倾角。
4、铅垂线是指直线与H面相互 ，与其他两个投影面相互平行的直线。
5、投影面的垂直线在垂直投影面上的投影表现为一个 。
任务三：直线上的点随堂测验
1、点在直线上，点的投影一定在 的同面投影上。
2、点位于直线上，点将直线分成两段，这两段的比值等于点的 将直线的投影分成两段的比值。
3、若A∈AB，则k′ a′b′上。
任务四：两直线的相对位置关系随堂测验
1、空间两直线的相对位置关系有：平行、 和交叉三种关系。
2、若空间两条直线相互平行，其同面投影相互 。
3、两条直线相交，交点的投影必然是两条直线同面投影的 。
4、既不相交也不 的两条直线为异面直线。
任务五：拓展与提高随堂测验
1、一条边平行于H面的直角，在H面上的投影是 。
2、用直角三角形法求直线的实长及倾角，该直线仅针对于 直线。
3、以直线的正面投影为一条直角边，以△Y为另一条直角边，做直角三角形，斜边与直线正面投影的夹角为直线与 投影面的倾角。
4、用直角三角形法求取一般位置直线的实长及倾角，直角三角形的斜边反应空间直线的 。
单元十一 建筑施工图的识读与绘制
任务一： 建筑施工图概述随堂测验
1、建筑物中的窗户主要起采光和 作用。
2、建筑施工图按照设计过程来分，可分为方案图、初步设计图、扩大初步设计图、施工图和 。
3、建筑施工图按照专业或者工种来分可分为建筑施工图、 以及设备施工图。
4、建筑施工图中的标准图集一般用字母代表专业，例如建筑—J、结构—G等，那么给水排水的代号为 。
5、建筑施工图中的关于施工图的设计依据、建筑规模、材料做法等的说明主要放在 里面进行说明。
任务二：总平面图的识读随堂测验
1、建筑总平面图中新建建筑物的轮廓线用 来表示。
2、建筑总平面图中原有建筑物的轮廓线用 来表示。
3、建筑总平面图中的坐标体系有两种，分别为测量坐标和 。
4、建筑总平面图中房屋的层数可以用标注在建筑物图形的右上角，一般用小黑点或者 来表示。
5、建筑总平面图中和面积有关的技术经济指标有建筑面积、用地面积以及 。
任务三： 建筑平面图的识读随堂测验
1、建筑平面图分数形式的轴线编号表示的是 轴线编号。
2、建筑平面图中尺寸标注一般有三道，从外到内依次为总尺寸、定位尺寸与 。
3、建筑平面图中的定位尺寸表达的是相邻 之间的距离。
4、建筑平面图中剖切符号、指北针等一般只在 层标注。
5、建筑平面图中轴线编号一般用拉丁字母和 来表示。
任务四： 建筑立面图的识读随堂测验
1、建筑立面图的形成采用的投影方法为 。
2、某建筑立面图命名为：①～⑦立面图，这种命名方式是以建筑的首尾的 来表示。
3、建筑立面图的绘图比例除常见的比例外，还可以同相应建筑 图。
4、建筑立面图中的定位尺寸指的是建筑两层之间 的垂直距离，即层高。
任务五：建筑剖面图的识读随堂测验
1、建筑剖面图在绘制时没有剖切到但也能看到的部位是否需要绘制： 。（“是”或“否”）
2、建筑剖面图中需要标注的定位轴线一般有首尾定位轴线以及 的墙、柱定位轴线。
3、建筑剖面图的外轮廓线一般采用 线绘制。
任务六：建筑平立剖尺寸对应关系随堂测验
1、建筑平、立、剖之间尺寸对应原则为长对正、高平齐、 。
2、表达建筑物高度方向尺寸的是建筑的 和剖面图。
3、表达建筑物内部尺寸的是建筑的 和剖面图。
任务七：建筑详图的识读随堂测验
1、建筑详图一般包含节点详图和 两类。
2、建筑详图中的索引符号，上面的数字代表 。
3、建筑详图中的索引符号，下面的数字代表 的编号。
4、楼梯详图一般包含楼梯平面图、 和栏杆（板）、踏步等详图。
任务八：建筑施工图的绘制随堂测验
1、建筑平面图绘制时首先绘制的是 。
2、建筑施工图中定位轴线一般采用 线来绘制。
3、建筑剖面图中的外轮廓线一般采用 线来绘制。
4、画楼梯详图时，如果楼梯步级数n，那么踏面数为 个。
单元六 立体的投影
任务一： 立体的概念及分类随堂测验
1、在进行体的投影时，我们把只反映自身形状和大小，而不考虑材质、重量等物理性质的空间物体称为形体。
2、基本体按照表面几何形状可分为两大类，一般包括平面立体和（ ）
任务二：平面立体的投影随堂测验
1、在建筑制图中，一般将水平面的投影称为主视图，反映形体的前后和上下的方位特征。
2、如果棱锥的顶点在底面的正投影是底面的中心，那么此棱锥就一定是正棱锥。
3、如图放置的五棱柱，其H面的投影为（ ）。（填写几边形）
4、如图放置的正三棱锥，其V面和W面的均为（ ）。（填写几边形）
任务三：平面立体表面的点和线随堂测验
1、在求棱柱表面点和线段的投影时，主要利用了正投影特征中的（ ）以及从属性两个特征。
A、相仿性
B、积聚性
C、从属性
D、显实性
2、在求棱锥表面点和线段的投影时，利用了正投影特征中的（ ）特征。
A、相仿性
B、积聚性
C、从属性
D、显实性
3、在三视图中，如果其中两个投影外框是矩形，所表示的形体一定是（ ）。
4、如图所示，K点在H面上的投影可见，在W面上的投影（ ）。（可见性判断）
5、求平面体表面点和线段的投影时，将其三面投影求作完成后，还要要进行（ ）的判断。
任务四：平面立体的截交线随堂测验
1、4、求平面立体的截交线投影实际上就是求平面立体的截切体的投影。
2、5、求平面立体的截交线投影不需要进行可见性判断
3、1、平面与平面立体表面的交线称为平面立体的（ ）
4、2、基本立体被平面切割后形成的立体叫（ ）
5、3、截交线所围成的截面图形叫（ ）
任务五：拓展与提高随堂测验
1、1、 该截切体可以看做是由经过（ ）次截切而来。
2、2、 该截切体可以看做是由经过（ ）次截切而来。
任务六： 曲面立体的投影随堂测验
1、1、下列几何形体不属于回转体的是（ ）
A、圆柱
B、球体
C、圆台
D、棱台
2、2、圆柱侧表面可以看做是由无数条（ ）沿圆柱面依次排列而成。
3、3、圆锥侧表面可以看做是由无数条过锥顶的素线依次排列而成，也可以看成是由无数个由大到小的（ ）从锥底到锥顶依次排列组成。
4、4、圆锥体的三面投影由一个（ ）和两个三角形组成。
5、5、圆柱体的三面投影由一个圆形和两个（ ）组成。
任务七：曲面立体表面的点和线随堂测验
1、如图所示，圆柱体表面上线EGF的H面和W面投影均为直线段。
2、如图所示，圆柱体表面点K的三面投影均为可见。
3、如图放置的圆柱上表面的线段MN的V面投影依然为一条线段。
4、如图放置的圆锥下表面的线段MN的H面投影依然为一条线段。
5、如图所示的圆锥侧表面线EFG的H面、V面投影均为曲线段，且全部可见。
6、如图所示，根据球面上点 M 的V 投影m`，可知点 M位于球面体的上、前、左方。
任务八：曲面体截交线随堂测验
1、1、当截平面平行于圆柱轴线时，截交线的形状为（ ）。
A、一个与圆柱上下底面全等的圆
B、椭圆
C、矩形
D、抛物线
2、2、当截平面倾斜于圆锥轴线，且不经过下底面时，截交线的形状为（ ）。
A、与底面大小相同的正圆
B、椭圆
C、矩形
D、抛物线
3、3、当截平面平行于圆锥轴线，截交线的形状为（ ）。
A、圆
B、椭圆
C、一段双曲线和一段直线围成
D、一段抛物线和一段直线围成
4、4、当截平面经过圆锥锥顶，截交线的形状为（ ）。
A、.一段双曲线和一段直线围成
B、一段抛物线和一段直线围成
C、椭圆
D、等腰三角形
单元十 制图的基本知识
任务一：图幅与图框随堂测验
1、A2图纸幅面大小为 mm* 594mm。
2、标题栏应位于图纸的 下角。
3、在图纸上必须用 线画出图框。
任务二：图线与比例随堂测验
1、同一构件如用不同的比例画出，其图形大小不同；但图上标注的尺寸数值 。
2、在建筑制图中，主要可见轮廓线用 线绘制。
3、虚线与虚线交接或虚线与其他图线交接时，都应是 交接。
任务三：尺寸标注随堂测验
1、图样中的尺寸一般以 为单位时，不需标注其计量单位符号，若采用其他计量单位时必须标明。
2、标注圆的直径尺寸时，应在尺寸数字前加注直径符号“ ”。?
3、尺寸数字如没有足够的注写位置，最外边的尺寸数字可注写在尺寸界线的外侧，中间相邻的尺寸数字可 注写，也可引出注写。
4、在坡度数字下应加注坡度符号，坡度符号的箭头一般应指向 坡方向。
单元五 直线与平面以及平面与平面关系
任务一：直线与平面相互平行随堂测验
1、直线与平面内的一条直线相互平行，则直线与平面相互 。
2、若铅垂面的水平投影与直线的水平投影相互平行，则直线与平面相互 。
3、当平面为投影面的垂直面，只要平面的 投影与直线的同面投影相互平行，则直线与平面平行。
任务二：直线与平面相交随堂测验
1、求直线与平面相交，可以把它转化为求直线与平面内过 的直线相交。
2、求直线与平面相交时，必须进行 的判定。
3、直线与平面相交的交点具有共有性，即交点既在直线上，同时又位于 内。
任务三：平面与平面相互平行随堂测验
1、若一个平面上所有的点到另一个平面的距离全部相等，则该两个平面相互 。
2、平面Q内的一对相交直线与平面P内的一对相交直线相互 ，则平面P和平面Q一定相互平行。
3、两铅垂面的水平投影相互平行，则该两个平面一定相互 。
任务四： 拓展与提高随堂测验
1、两个平面相交，其交线是两个平面可见部分与不可见部分的 。
2、两个平面相交时，未被遮挡的部分是可见的，一般用 线来表示，被遮挡的部分不可见，用虚线来表示。
3、判断两个一般位置平面相交的可见性时，往往采用 法。
单元二：点的投影
任务一：点的投影随堂测验
1、点的水平投影与正面投影的连线垂直于 轴。
2、空间点到H面的距离恒等于点的正面投影到 轴的距离以及点的W投影到OY轴的距离。
3、点的单面投影不能确定空间点的具体 。
4、点的H投影到OY轴的距离等于点的V投影到 轴的距离。
任务二：两点的相对位置及重影点随堂测验
1、点的X、Y坐标可以确定点的 投影。
2、点的Z坐标越大，点越靠近 方。
3、已知点A（5，7，9）、 B（6，3，7），则可以判断点A位于点B的 方。
4、已知点A（3，4，5）和点 B（3，4，7），则可以判断点A和点B为一对 点 。
5、对于正面重影点而言，前方的点 ，后方的点不可见。
任务三：综合训练随堂测验
1、根据点的两面投影求取第三面投影的方法，称之为 法。
2、点到V面的距离是由点的 坐标所确定。
3、已知点A（6，9，15）、B（10，7，13），则点A位于点B的 方。
4、若空间两点为正立投影面上的一对重影点，则该两点的 坐标完全相等。
5、若点A（0，0，7），则点A的正面投影位于 投影轴上。
单元八 轴测图
任务一：轴测图的基本知识随堂测验
1、在轴测图中，轴测轴之间的夹角称为轴间角，三个轴间角之和 为 o。
2、轴测图是用 投影的方法所得的一种投影图。
3、轴测图的特性有：平行性、 以及实形性。
任务二：正等轴测图随堂测验
1、正等轴测图的三个轴间角均为120o，为了作图简单，常采用简化轴向伸缩系数p = q = r = 。
2、画轴测图常用的方法有坐标法、特征面法、 和切割法。
3、平行于各坐标面的圆的正等轴测图都是 。
任务三：斜二等轴测图随堂测验
1、水平斜轴测图常用于绘制建筑群的总平面布置,这种轴测图也称为 图。
2、在斜二等轴测图中，OZ轴仍处于竖直位置，∠XOZ＝90°，∠ZOY＝∠XOY＝ °。
学习通建筑装饰制图
建筑装饰制图是建筑行业中的一个重要分支，是指通过工具和技术手段将建筑设计方案制图，以便于施工人员按照图纸进行施工的过程。
在学习通中，建筑装饰制图课程主要包括以下几个方面：
- 建筑装饰制图的基础知识
- 建筑装饰制图的工具和软件
- 建筑装饰制图的具体操作和实践
建筑装饰制图的基础知识
建筑装饰制图的基础知识包括建筑装饰设计的原则、建筑装饰材料的种类及特点、建筑装饰施工的流程和方法等方面。
建筑装饰设计的原则包括美学原则、功能原则、经济原则、可行性原则等。在建筑装饰制图的过程中，需要根据这些原则对设计方案进行评估和调整。
建筑装饰材料的种类及特点也是建筑装饰制图不可忽视的部分。不同的材料具有不同的特点，需要在建筑装饰制图的过程中进行选用和组合。
建筑装饰施工的流程和方法也是建筑装饰制图的重要内容。在建筑装饰制图的过程中，需要考虑到施工过程中可能会遇到的问题，如何进行解决。
建筑装饰制图的工具和软件
建筑装饰制图的工具和软件包括CAD、Photoshop、SketchUp、3DMAX等。这些工具和软件能够帮助建筑装饰设计师快速、准确地制作出建筑装饰图纸。
在学习通中，学生可以通过课程学习到如何运用这些工具和软件进行建筑装饰制图的操作。
建筑装饰制图的具体操作和实践
建筑装饰制图的具体操作和实践是建筑装饰制图课程中最为重要的部分。在这个环节中，学生需要学习如何根据建筑装饰设计方案进行制图。
在具体操作和实践中，学生需要掌握以下技能：
- 绘制建筑平面图
- 绘制建筑立面图
- 绘制建筑细节图
- 制作建筑模型
- 进行材料选择和组合
通过对这些技能的学习和实践，学生可以掌握建筑装饰制图的基本操作和技能。
总结
学习通建筑装饰制图课程是建筑行业中的重要课程之一。通过这个课程的学习，学生可以掌握建筑装饰制图的基础知识、工具和软件、具体操作和实践。
这些知识和技能可以帮助学生更好地进行建筑装饰设计工作，提高工作效率和工作质量。
