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知到保险学(云南财经大学)课后答案(知到2023单元答案)

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知到保险学(云南财经大学)课后答案(知到2023单元答案)

1、保险单选题:
保险理论上的学云学课风险是指某种事件损失()。
选项:
A:发生的南财不确定性
B:损失结果的确定性
C:损失结果的不确定性
D:发生的确定性
答案:【损失结果的不确定性】

2、单选题:
风险必须是后答纯粹风险,这是案知案指()。
选项:
A:风险必须具有可预测性
B:风险是到单否发生是不确定的
C:风险的发生有致重大损失的可能性
D:只有损失机会,而无获利可能
答案:【只有损失机会,元答而无获利可能】

3、保险单选题:
关于风险的学云学课可变性,对于车祸,南财在汽车面世的后答初期是特定风险,在汽车成为主要交通工具的案知案今天成为基本风险,这属于()。到单
选项:
A:风险质的元答变化
B:新风险的产生
C:风险的有限消除
D:风险量的变化
答案:【风险质的变化】

4、单选题:
一定时期内一定数目的保险风险单位可能发生损失的次数,称为()。
选项:
A:损失频率
B:损失方差
C:损失幅度
D:损失数量
答案:【损失频率】

5、单选题:
()是指一定时期内特定数量的风险标的单位可能遭受的损失程度。
选项:
A:损失频率;
B:损失值;
C:损失幅度
D:损失平均值;
答案:【损失幅度】

6、单选题:
由于个人不诚实、不正直或不轨企图,故意促使风险事故发生,引起社会财富和人身伤亡的原因和条件,称为()。
选项:
A:心理风险因素
B:综合风险因素
C:实质风险因素
D:道德风险因素
答案:【道德风险因素】

7、单选题:
造成生命财产损失的偶发事件,即风险的发生,通常称为()。
选项:
A:风险事件
B:风险因素
C:风险事故
D:风险条件
答案:【风险事故】

8、单选题:
依据(),风险可以分为纯粹风险与投机风险。
选项:
A:风险环境
B:风险标的
C:风险的性质
D:风险原因
答案:【风险的性质】

9、单选题:
下列属于纯粹风险的是()。
选项:
A:地震风险
B:汇率变动风险
C:外汇管制风险
D:没收风险
答案:【地震风险】

10、单选题:
企事业单位或家庭个人自有、代管的一切有形财产,因发生风险事故、意外事件而遭受的毁损、灭失或贬值的风险,称为()。
选项:
A:纯粹风险
B:责任风险
C:社会风险
D:财产风险
答案:【财产风险】

第二章单元测试

1、单选题:
狭义财产保险主要指()。
选项:
A:责任保险
B:信用保险
C:保证保险
D:财产损失保险
答案:【财产损失保险】

2、单选题:
人身保险是以()的身体或生命为保险标的的保险。
选项:
A:保险人
B:受益人
C:被保险人
D:投保人
答案:【被保险人】

3、单选题:
()的职能不是损失补偿,而是经济给付。
选项:
A:保证保险
B:人身保险
C:财产保险
D:责任保险
答案:【人身保险】

4、单选题:
保险的业务活动过程是()的有机统一。
选项:
A:集合或分散风险的过程
B:分散风险的过程;
C:集合风险的过程
D:集合和分散风险的过程
答案:【集合和分散风险的过程】

5、单选题:
保险以合同形式存在,保险双方的权利与义务由保险合同规定,这体现了保险关系的()特征。
选项:
A:科学性
B:经济性
C:商品性
D:契约性
答案:【契约性】

6、判断题:
再保险实质上是保险人的保险。()
选项:
A:错
B:对
答案:【对】

7、判断题:
保险的原始思想来自于“一人为众、众为一人”。()
选项:
A:对
B:错
答案:【对】

8、判断题:
现代保险是从火灾保险开始的。()
选项:
A:错
B:对
答案:【对】

9、判断题:
债务人为自己的信用购买保险,称为信用保险。()
选项:
A:对
B:错
答案:【错】

10、判断题:
债权人为他人的信用购买保险,称为保证保险。()
选项:
A:对
B:错
答案:【错】

智慧树保险学(云南财经大学)

智慧树保险学是云南财经大学金融保险学院的一门重要课程,旨在培养学生对保险行业的理论和实践知识的掌握,提高学生对保险市场的敏锐度和洞察力,为学生未来从事保险工作奠定扎实的基础。

课程内容

智慧树保险学的课程内容丰富多样,主要包括以下几个方面:

  • 保险基本原理:介绍保险的定义、功能、特征、分类等基本概念。
  • 保险市场分析:对国内外保险市场的发展趋势、形势和现状进行分析。
  • 保险销售技能:培养学生的销售技能,提高学生的沟通能力和表达能力。
  • 保险合同:介绍保险合同的要素、种类和形式,以及保险合同的订立和解除。
  • 保险赔偿:介绍保险赔偿的基本原则、程序和方式,以及保险公司对赔偿事故的处理方式。

教学方法

智慧树保险学采用多种教学方法,包括:

  • 课堂讲授:由老师讲解课程内容,学生听课并做笔记。
  • 案例分析:老师提供实际案例,学生根据案例进行分析和讨论。
  • 小组讨论:将学生分成小组,让他们自主探讨课程内容,提高学生的思维能力和团队合作能力。
  • 实践教学:通过参观保险公司、实习等形式,让学生了解保险行业的实际情况。

教学目标

智慧树保险学的教学目标主要包括以下几个方面:

  • 掌握保险基本原理和相关法律法规,了解保险行业的发展趋势和市场形势。
  • 培养学生的销售技能和沟通能力,能够根据客户需求提供个性化的保险方案。
  • 掌握保险合同的要素和形式,能够独立完成保险合同的订立和解除。
  • 了解保险赔偿的程序和方式,能够对赔偿事故进行处理。
  • 通过实践教学,让学生了解保险行业的实际情况和工作要求,为学生未来从事保险工作做好准备。

教学评价

智慧树保险学的教学评价主要采用以下几种方式:

  • 课堂测验:通过课堂测验,检测学生对课程内容的掌握情况。
  • 作业评分:老师布置作业,通过批改作业来评价学生的学习情况。
  • 小组讨论评分:通过评估小组讨论的情况,评价学生的团队合作能力和思维能力。
  • 实践教学评分:通过实践教学的情况评价学生的实际操作能力和职业素养。

结语

智慧树保险学是一门非常重要的课程,对于学生未来从事保险行业工作具有重要的意义。通过学习这门课程,学生可以掌握保险行业的基本知识和技能,为自己的职业发展打下坚实的基础。