知到儿童发展心理学（20春夏）期末答案(知到期末答案)
83 min read知到儿童发展心理学（20春夏）期末答案(知到期末答案)
1、儿童单选题：
儿童发展心理学诞生的发展标志是1882年（ ）出版了著作《儿童心理》。
选项：
A:华生
B:冯特
C:普莱尔
D:霍尔
答案:【普莱尔】
2、心理学春夏期单选题：
高尔顿是末答末答（ ）的代表人物。
选项：
A:辩证发展观
B:环境决定论
C:相互作用论
D:遗传决定论
答案:【遗传决定论】
3、案知案单选题：
（ ）认为环境对发展起着决定作用。到期
选项：
A:皮亚杰
B:霍尔
C:维果斯基
D:华生
答案:【华生】
4、儿童单选题：
（ ）对儿童遗传与环境在发展中的发展作用持有辩证的观点。
选项：
A:霍尔
B:朱智贤
C:高尔顿
D:华生
答案:【朱智贤】
5、心理学春夏期单选题：
（ ）认为儿童是末答末答“高贵的原始人”。
选项：
A:洛克
B:卢梭
C:霍尔
D:高尔顿
答案:【卢梭】
6、案知案判断题：
毕生发展观认为发展的到期可塑性只出现在童年期。
选项：
A:错
B:对
答案:【错】
7、儿童判断题：
儿童发展是发展主动性与被动性的统一。
选项：
A:对
B:错
答案:【对】
8、心理学春夏期判断题：
发展的心理年龄特征是稳定的，所以不会有任何变化。
选项：
A:错
B:对
答案:【错】
9、判断题：
儿童的发展既有量变，也有质变。
选项：
A:对
B:错
答案:【对】
10、判断题：
遗传为儿童心理发展提供可能性。
选项：
A:错
B:对
答案:【对】
1、单选题：
（ ）提出了成熟势力说。
选项：
A:霍尔
B:洛克
C:格赛尔
D:班杜拉
答案:【格赛尔】
2、单选题：
斯金纳认为（ ）对儿童发展起着重要作用。
选项：
A:强化
B:本能
C:模仿
D:成熟
答案:【强化】
3、单选题：
班杜拉认提出的观察学习也称为（ ）。
选项：
A:条件反射
B:直接学习
C:试误学习
D:无尝试学习
答案:【无尝试学习】
4、单选题：
弗洛伊德认为人格结构由三部分组成，不包括（ ）。
选项：
A:行为
B:自我
C:超我
D:本我
答案:【行为
】
5、单选题：
下列选项属于低级心理机能的是（ ）。
选项：
A:无意注意
B:创造性想象
C:有意注意
D:抽象思维
答案:【无意注意】
6、判断题：
与弗洛伊德相比，埃里克森更强调文化和社会因素对儿童发展的作用。
选项：
A:对
B:错
答案:【对】
7、判断题：
皮亚杰对认知阶段的划分是依据实际年龄。
选项：
A:对
B:错
答案:【错】
8、判断题：
皮亚杰认为平衡化是影响发展的最重要的因素。
选项：
A:对
B:错
答案:【对】
9、判断题：
维果斯基认为教学应该走在发展前面。
选项：
A:错
B:对
答案:【对】
10、判断题：
布朗芬布伦纳认为对儿童产生最直接影响的是宏观系统。
选项：
A:错
B:对
答案:【错】
智慧树儿童发展心理学
随着时代的发展，人们越来越重视儿童的发展，而儿童发展心理学也逐渐成为一个热门的研究领域。智慧树儿童发展心理学课程便是针对这个领域的一门深入浅出的课程。
课程介绍
智慧树儿童发展心理学是一门为儿童教育工作者、家长、学生等提供的课程。该课程共分为八个部分，分别是：
- 认知发展
- 语言发展
- 情感与社会发展
- 性别与性别发展
- 人格与自我发展
- 家庭、学校与文化影响
- 儿童心理问题与疾病
- 儿童心理评估与干预
每个部分都覆盖了相关的理论知识、研究成果和实践案例，能够帮助学习者对儿童心理发展的各个方面有一个全面的了解。
课程特点
智慧树儿童发展心理学课程有以下几个特点：
- 科学性。该课程涵盖了丰富的理论知识和研究成果，让学习者能够从科学的角度来认识儿童的心理发展。
- 实用性。该课程结合了大量实践案例，让学习者能够了解实际工作中的应用场景和方法。
- 互动性。该课程提供了在线讨论和问答环节，让学习者能够与其他学习者和授课老师进行交流和互动。
课程收获
学完智慧树儿童发展心理学课程，学习者将会有以下收获：
- 全面了解儿童的心理发展过程和各个方面的特点。
- 掌握儿童心理问题和疾病的识别和干预方法。
- 了解家庭、学校和文化对儿童心理发展的影响，为教育工作者和家长提供指导。
- 提高对儿童的情感理解和关注，为儿童教育和成长提供支持。
适用人群
智慧树儿童发展心理学课程适用于以下人群：
- 儿童教育工作者，包括幼儿园老师、小学教师等。
- 家长，希望了解儿童心理发展，提高育儿水平。
- 学生，对儿童发展心理学感兴趣，或者未来想从事相关工作的学生。
结语
智慧树儿童发展心理学课程是一门优秀的在线课程，能够帮助学习者全面了解儿童心理发展的各个方面。希望更多的人能够通过学习该课程，为儿童的成长和发展贡献自己的力量。
