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超星传热学_26章节答案(学习通2023课后作业答案)

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超星传热学_26章节答案(学习通2023课后作业答案)

第一讲 绪论

绪论测验

1、超星传热表征材料导热能力大小的学章习通物性参数是
A、傅里叶数
B、节答雷诺数
C、案学导热系数
D、课后温度梯度

2、作业由于流体宏观运动引起的答案流体各部分之间发生相对位移,冷热流体相互掺混所导致的超星传热热量传递的过程叫
A、导热
B、学章习通对流
C、节答辐射
D、案学膨胀

3、课后热运动而产生,作业以电磁波形式传递能量的答案现象的传热方式叫
A、导热
B、超星传热对流
C、辐射
D、吸热

4、传热学是一门研究( )引起的热能传递规律科学
A、温度差
B、密度差
C、压力差
D、速度差

5、下列表述正确的是
A、物体只有在高温下才能发出辐射能
B、物体在辐射换热过程中不涉及能量的转换
C、物体在任何温度下都能发出辐射能
D、物体辐射换热没有温差也可以进行

6、热量传递的三种基本方式是
A、导热
B、对流
C、辐射
D、变形

7、辐射换热中的冷热物体必须直接接触才能实现该换热过程

8、傅里叶定律中,热量传递方向与温度升高方向相同

绪论作业

1、列举几个生活/工程/科研中常见的传热现象,包括导热、对流和辐射。有条件的话,可以上传图片。

第二讲 导热

稳态导热与非稳态导热

1、下列热传递现象中,属于导热的有
A、铁块在空气中冷却
B、手触摸冰块
C、液体沸腾
D、通电后变红的电热丝

2、下列关于温度场的说法,正确的是
A、温度可以随时间而变化,但无法用温度场描述
B、温度场无法描述不同时刻的温度分布
C、温度场内可以存在多条等温线
D、变化的温度分布不能温度场来描述

3、关于等温线的说法,正确的是
A、不同等温线可以相交
B、等温线上的温度可以不相同
C、某个瞬间温度相同的点可以构成等温线
D、同一温度只有一条等温线

4、关于傅立叶定律,不正确的说法是:
A、基于大量实践经验得到
B、热流方向可以不垂直于等温线
C、任意位置的热流密度可根据温度场得到
D、热流方向与温度梯度方向相反

5、热流量的符号和单位分别是:
A、F,W
B、q,W/m2
C、F,W/m2
D、q,W

6、热流密度的符号和单位分别是
A、F,W
B、q,W/m2
C、F,W/m2
D、q,W

7、热扩散率的符号和单位分别是:
A、a,m2/s
B、q,W/m2
C、F,W
D、l,W/(m×K)

8、影响导热量的因素包括(不定项选择):
A、截面面积
B、温差
C、厚度
D、导热系数

9、关于导热系数,正确的说法包括:(不定项选择)
A、表征物体的导热能力
B、与物质的种类有关,可以随温度而变化
C、是物质的基本属性之一,不随其他条件而改变
D、温度越高,导热系数越高

10、关于保温材料,下列说法正确的包括:(不定项选择)
A、导热系数小
B、国家标准规定了数值
C、阈值与节能技术水平有关
D、一般具有密度小、成本低、施工方便的特点

11、当边界为绝热时,以下说法正确的是:(不定项选择)
A、内部温度梯度为零
B、边界温度梯度为零
C、可能为对称物体
D、表面传热系数为零

12、导热微分方程包含哪些项?(不定项选择)
A、非稳态项
B、对流项
C、扩散项
D、源项

13、等温线或者终止于边界,或者构成封闭曲线

14、等温线越密,则热流密度越小;反之,则热流密度越大。

15、热扩散率越大,物体内部温度分布更趋于一致。

16、求解导热微分方程,需要定解条件,包括边界条件和初始条件

17、使用双层玻璃的原因,在于空气夹层的导热系数较低,能有效增大总热阻,减小导热量

18、电线外绝缘层厚度在一定范围内增加,能够降低对流换热热阻,从而减小总热阻,有利于散热

19、傅立叶定律适用于一切存在导热的场合,是普遍适用的定律。

20、Bi数表示导热热阻与对流换热热阻之比,Bi数越小,固体内部温度分布越容易均匀

21、非稳态导热中,当Bi数很小时,可以用集总参数法求解温度场,而且温度分布可近似看作时间的单值函数,与空间xyz坐标无关。

22、肋片是基础表面上的扩展表面,能够有效增大换热量;肋片上温度分布并不均匀,肋片末端温度接近周围环境温度。

第三讲 对流

对流换热

1、与导热微分方程相比,对流换热的微分方程多了对流项

2、边界层内存在较大的速度梯度与温度梯度

3、液态金属具有较大的Pr数,反之粘稠的油类的Pr数较小

4、Nu数与Bi数的表达式很相似,但是Nu数表征了流场中无量纲温度的梯度,与Bi数的物理意义不相同

5、外掠平板流动中,随着距离的增大,流动形态有可能从层流变成湍流,换热系数先减小后增大再减小

学习通传热学_26

在传热学中,有一个非常重要的参数——传热系数。它是描述传热过程中物体表面传热强度的一个参数,单位是W/(m2·K)。

传热系数常用来表征传热过程中的热阻,即热传导、对流和辐射的总和。在传热过程中,各种传热模式的作用都会影响传热系数。

对于自然对流的传热,传热系数的计算比较复杂。一般来说,自然对流传热系数与流体的运动状态有关,一般可以采用实验方法进行测量。对于强迫对流传热,一般可以根据实验结果和理论计算来确定传热系数。

传热系数的大小会受到多种因素的影响,如流体的性质、流动状态、物体表面条件等。在传热设计和传热计算中,传热系数的准确估算是非常重要的。

在传热过程中,流体的传热系数是非常重要的参数。对于流动状态稳定的流体,传热系数可以用来描述流体的传热性质。同时,对于不同材料之间的热传导,传热系数也是非常重要的参数。在设计和应用中,需要将不同材料之间的传热系数进行比较和分析,以便优化传热过程。

总之,传热系数是传热学中一个非常重要的参数,对于传热设计、传热计算和传热过程的优化都有着重要的意义。在实践中需要充分掌握各种传热模式的传热系数计算方法,以便进行准确的传热分析和设计。

学习通传热学_26

在传热学中,有一个非常重要的参数——传热系数。它是描述传热过程中物体表面传热强度的一个参数,单位是W/(m2·K)。

传热系数常用来表征传热过程中的热阻,即热传导、对流和辐射的总和。在传热过程中,各种传热模式的作用都会影响传热系数。

对于自然对流的传热,传热系数的计算比较复杂。一般来说,自然对流传热系数与流体的运动状态有关,一般可以采用实验方法进行测量。对于强迫对流传热,一般可以根据实验结果和理论计算来确定传热系数。

传热系数的大小会受到多种因素的影响,如流体的性质、流动状态、物体表面条件等。在传热设计和传热计算中,传热系数的准确估算是非常重要的。

在传热过程中,流体的传热系数是非常重要的参数。对于流动状态稳定的流体,传热系数可以用来描述流体的传热性质。同时,对于不同材料之间的热传导,传热系数也是非常重要的参数。在设计和应用中,需要将不同材料之间的传热系数进行比较和分析,以便优化传热过程。

总之,传热系数是传热学中一个非常重要的参数,对于传热设计、传热计算和传热过程的优化都有着重要的意义。在实践中需要充分掌握各种传热模式的传热系数计算方法,以便进行准确的传热分析和设计。