中国大学大学物理—电磁学(梁业广)章节答案(慕课2023课后作业答案)
53 min read中国大学大学物理—电磁学(梁业广)章节答案(慕课2023课后作业答案)
第五讲 连续带电体系的中国章节作业场强(续) 电场线随堂测验
1、电场线是大学大学电磁答案答案点电荷在电场中运动的轨迹。
2、物理静电场的学梁电场线永不闭合。
第六讲 电场强度通量 高斯定理随堂测验
1、业广根据高斯定理的慕课数学表达式，可知下述各种说法中，课后正确的中国章节作业是：
A、闭合面内的大学大学电磁答案答案电荷代数和为零时，闭合面上各点场强一定为零。物理
B、学梁闭合面内的业广电荷代数和不为零时，闭合面上各点场强一定处处不为零。慕课
C、课后闭合面内的中国章节作业电荷代数和为零时，闭合面上各点场强不一定处处为零。
D、闭合面上各点场强均为零时，闭合面内一定处处无电荷。
2、关于高斯定理的理解有下面几种说法，其中正确的是：
A、如果高斯面上 E 处处为零，则该面内必无电荷。
B、如果高斯面内无电荷，则高斯面上 E 处处为零。
C、如果高斯面上 E 处处不为零，则高斯面内必有电荷。
D、如果高斯面内有净电荷，则通过高斯面的电通量必不为零。
3、
A、通过闭合曲面的电通量不变，P 点场强不变。
B、通过闭合曲面的电通量变化，P 点场强不变。
C、通过闭合曲面的电通量不变，P 点场强变化。
D、通过闭合曲面的电通量变化，P 点场强变化。
第八讲 利用高斯定理求静电场的分布(续) 场强求解小结随堂测验
1、
A、
B、
C、
D、
第三周
第九讲 静电场的环路定理 电势能 电势随堂测验
1、静电场中某点电势的数值等于
A、试验电荷 q0 置于该点时具有的电势能。
B、单位试验电荷置于该点时具有的电势能。
C、单位正电荷置于该点时具有的电势能。
D、把单位正电荷从该点移到电势零点外力所做的功。
2、以下哪些单位是电势的单位？
A、N/C
B、V
C、V/m
D、N×m/C
3、一个电荷沿着电场线移动，它的电势能是增加的。
第十讲 场强积分法求电势 电势差随堂测验
1、
A、
B、
C、
D、
2、
A、
B、
C、
D、
第11讲 电势叠加原理及电势的计算随堂测验
1、
A、A < 0 且为有限常量。
B、A > 0 且为有限常量。
C、A = ∞。
D、A = 0。
2、
A、0
B、
C、
D、
3、
A、
B、
C、
D、
第12讲 等势面 电势梯度 静电场中的电偶极子随堂测验
1、关于电场强度与电势之间的关系，下列说法中，哪一种是正确的?
A、在电场中，场强为零的点，电势必为零。
B、在电场中，电势为零的点，电场强度必为零。
C、在电势不变的空间，场强处处为零。
D、在场强不变的空间，电势处处相等。
2、已知电场中某点的电势，可以计算出该点的电场强度。
第四周
第14讲 静电平衡时导体上电荷的分布随堂测验
1、两个半径不同带电量相同的导体球，相距很远。今用一细长导线将它们连接起来，则：
A、各球所带电量不变。
B、半径大的球带电量多。
C、半径大的球带电量少。
D、无法确定哪一个导体球带电量多。
2、
A、内表面 -20e，外表面 -20e
B、内表面 0e，外表面 -40e
C、内表面 +20e，外表面 -40e
D、内表面 +20e，外表面 -60e
第16讲 有导体存在时静电场量的计算随堂测验
1、
A、场强减小、电势减小。
B、场强不变、电势减小。
C、场强不变、电势不变。
D、场强增大、电势减小。
2、
A、带正电。
B、带负电。
C、不带电。
D、上面带正电，下面带负电。
第五周
第17讲 静电场中的电介质随堂测验
1、
A、沿逆时针方向旋转直到电矩沿径向指向球面而停止。
B、沿逆时针方向旋转至沿径向指向球面，同时沿电场线方向向着球面移动。
C、沿逆时针方向旋转至沿径向指向球面，同时逆电场线方向远离球面移动。
D、沿顺时针方向旋转至沿径向朝外，同时沿电场线方向向着球面移动。
第18讲 有电介质时的高斯定理随堂测验
1、关于静电场中的电位移线，下列说法中，哪一种是正确的？
A、起自正电荷，止于负电荷，不形成闭合线，不中断。
B、任何两条电位移线互相平行。
C、起自正自由电荷，止于负自由电荷，任何两条电位移线在无自由电荷的空间不相交。
D、电位移线只出现在有电介质的空间。
2、
A、二公式适用于任何介质。
B、二公式只适用于各向同性电介质。
C、二公式只适用于各向同性且均匀的电介质。
D、前者适用于各向同性电介质，后者适用于任何电介质。
第20讲 静电场的能量随堂测验
1、一空气平行板电容器，接电源充电后电容器中储存的能量为 W0，在保持电源接通的条件下，在两极间充满相对电容率为 er 的各向同性均匀电介质，则该电容器中储存的能量 W 为
A、W = W0/er。
B、W = erW0。
C、W = (1+er)W0。
D、W = W0。
第七周
第25讲 磁场的高斯定理和安培环路定理随堂测验
1、
A、
B、
C、
D、
第26讲 磁场的高斯定理和安培环路定理(续)随堂测验
1、
A、
B、
C、
D、
第27讲 磁场对载流导线的作用随堂测验
1、
A、靠近大平板ＡＢ．
B、顺时针转动．
C、逆时针转动．
D、离开大平板向外运动．
第28讲 磁场对运动电荷的作用随堂测验
1、
A、
B、
C、
D、
中国大学物理—电磁学(梁业广)
梁业广教授是中国知名物理学家，他曾多次荣获国家级科研奖励，并且出版了多本物理学教材。
教材简介
《中国大学物理—电磁学》是梁业广教授编写的一本电磁学教材，适用于大学本科高年级的电磁学课程。该教材全面、深入地介绍了电磁学的基本原理和应用，涵盖了静电学、静磁学、电磁波等内容。
教学目标
通过学习该教材，学生可以了解电磁现象的本质，掌握电磁学的基本原理和数学工具，理解电磁学在现代科技中的应用，并且可以为进一步深入学习电磁学和其他物理学领域奠定基础。
教学内容
该教材共分为十三章，分别是：静电学、静磁学、恒定电流场、电磁场的基本方程、介质中的电磁场、电磁波的基本概念、电磁波的传播、电磁波的偏振、电磁波的反射和折射、电磁波的干涉和衍射、导体中的电磁场、电磁辐射、相对论性电动力学。
其中，静电学和静磁学是电磁学的基础，重点介绍了电场和磁场的产生和性质。电磁场的基本方程是电磁学的核心内容，介绍了麦克斯韦方程组及其应用。电磁波是电磁学的重要应用，教材详细介绍了电磁波的基本概念、传播、偏振、反射和折射、干涉和衍射等内容。
教学特色
该教材的特色体现在以下三个方面：
- 注重物理概念与数学工具的统一应用。该教材既重视电磁学的物理概念，也注重数学工具的统一应用。许多公式的推导和应用都很精彩，对于学术研究和应用开发都具有指导意义。
- 重视实验和应用。该教材不仅介绍了电磁学的基本原理，还引入了一些实际问题和应用案例，如雷达、光纤通信、亚细胞结构等，让学生可以更好地理解电磁学在现代科技中的应用。
- 重视历史和文化。该教材在介绍电磁学的基本原理和应用的同时，还融入了一些历史和文化元素，如麦克斯韦方程组的历史背景、电磁波的发现过程等，丰富了教学内容，培养了学生的人文素养。
评价
该教材是一本优秀的电磁学教材，对于电磁学的研究、教学和应用都有很大的意义。该教材注重理论与实践的结合，理论体系完整且内容丰富，对于培养学生的物理思维和数学能力具有重要的作用。同时，该教材还融入了历史和文化元素，使得学生在掌握专业知识的同时，也能够了解更多的人文知识。因此，该教材受到了广大师生的一致好评。
