智慧树大学生创业基础（上海理工大学）答案(知到期末答案)
13 min read智慧树大学生创业基础（上海理工大学）答案(知到期末答案)
1、智慧知多选题：
本课程的树大上海教学模式有哪些特点？
选项：
A:见面课辅导
B:教材
C:课外实践
D:网络在线课程
答案:【见面课辅导;
教材;
课外实践;
网络在线课程】
1、单选题：
在创业的学生初创阶段，创业者最主要的创业需求首先是解决（）问题
选项：
A:生存
B:资金
C:技术
D:项目
答案:【生存】
2、单选题：
创业最确切的基础定义，应该是理工（）
选项：
A:挖掘自身潜力、整合周围资源、大学答案答案体现自身价值的期末一个过程
B:不拘泥于当前资源约束，寻求机会、智慧知进行价值创造的树大上海行为过程
C:辞职下海
D:开创事业
答案:【不拘泥于当前资源约束，寻求机会、学生进行价值创造的创业行为过程】
3、单选题：
创业是基础一个艰苦的过程，是理工一个渐进的过程，切忌()情绪。大学答案答案
选项：
A:浮躁
B:急躁
C:紧张
D:消极
答案:【浮躁】
4、单选题：
创业者在初期对其综合能力是一极大的挑战，实际证明()的领导风格的经营效率最高。
选项：
A:共同参与式
B:温和独裁式
C:上下协商式
D:专权独裁式
答案:【共同参与式】
5、单选题：
人类行为模式理论指出，人类的行为根源于()。
选项：
A:动机
B:理想
C:利益
D:需要
答案:【需要】
6、单选题：
创业精神的本质是（）
选项：
A:可以培养和提高的一种素质
B:与生俱来的特质
C:一种可被激发的潜能
D:创新精神和主动精神
答案:【创新精神和主动精神】
7、单选题：
所谓知识经济就是（）
选项：
A:知识经济成为新的经济形态
B:以知识产业为龙头产业
C:以知识运营为经济增长方式
D:知识经济成为社会经济增长与发展模式
答案:【知识经济成为社会经济增长与发展模式】
8、多选题：
创业的功能有（）
选项：
A:解决社会问题的途径
B:创造价值
C:增加就业
D:促进创新
答案:【解决社会问题的途径;
创造价值;
增加就业;
促进创新】
9、多选题：
创业能力可以体现在执行力和决策力上，创业本身（）
选项：
A:成败与创业者的创业能力有直接关系
B:是任何人都可以选择的
C:已经成为当代大学生职业生涯选择之一
D:需要创业者自我管理、自我决策、自我规划
答案:【成败与创业者的创业能力有直接关系;
已经成为当代大学生职业生涯选择之一;
需要创业者自我管理、自我决策、自我规划】
10、多选题：
创业精神的培育可以通过以下途径和方法实现()
选项：
A:继承前人精神
B:创业实践和实训
C:培养兴趣特长
D:知识和技能学习
答案:【继承前人精神;
创业实践和实训;
知识和技能学习】
1、单选题：
成功的创业者，一般都具有（）特征
选项：
A:善于发现机会
B:主动性强
C:独断专行
D:自主性强
答案:【善于发现机会】
2、多选题：
创业者创业的动机有（）
选项：
A:生存的需要
B:体现自身价值
C:自由的追求
D:梦想发财
答案:【生存的需要;
体现自身价值;
自由的追求】
3、单选题：
在创业过程中，决定创业成败的最重要的因素是（）
选项：
A:资金
B:创业精神
C:创业自身的素质
D:人脉
答案:【创业自身的素质】
4、单选题：
从盖洛普优势定律来看，创业者选择项目时，应选择()的
选项：
A:现在最流行的商品或服务
B:可以赚钱的
C:目前销路最好的
D:可以放大自己的优势
答案:【可以放大自己的优势】
5、单选题：
按照马斯洛的需求理论，创业者追求的最高境界是（）
选项：
A:自我实现
B:安全感
C:生存
D:归属感
答案:【自我实现】
6、单选题：
马梅辞去了稳定的工作，而去创业，属于（）创业类型。
选项：
A:机会型
B:生存型
答案:【机会型】
7、单选题：
创业团队不同于群体，因为团队成员所做的贡献是互补的，而群体中成员之间的工作在很大程度上是互换的。是否正确。
选项：
A:正确
B:不正确
答案:【正确】
8、单选题：
团队成员最好是让合适的人做合适的事，这就是人岗匹配的原则。是否正确。
选项：
A:不正确
B:正确
答案:【正确】
9、单选题：
没有不好的员工，只有不好的老板。是否正确。
选项：
A:正确
B:不正确
答案:【正确】
10、单选题：
与合作伙伴的共赢才是长久之道。是否正确。
选项：
A:不正确
B:正确
答案:【正确】
11、多选题：
假如你要创业，如何选择合作伙伴？
选项：
A:同舟共济的创业精神
B:相同的价值观
C:性格匹配协调
D:能力和专业互补
答案:【同舟共济的创业精神;
相同的价值观;
性格匹配协调;
能力和专业互补】
12、单选题：
创业团队就是由少数具有（）的创业者组成的团队
选项：
A:技能互补
B:职能互补
C:目标互补
D:责任互补
答案:【技能互补】
13、单选题：
在一个创业团队中，（）是所有创业资源中最活跃、最重要的资源。
选项：
A:计划
B:人才
C:资金
D:技术
答案:【人才】
14、多选题：
在组建团队时，需要考虑创业成员（）
选项：
A:加入的目的
B:知识结构
C:星座、血型
D:价值观
答案:【加入的目的;
知识结构;
价值观】
15、单选题：
创业团队成员股权分配是一个敏感、困难，但又是绕不开，十分重要的问题。创业时（）
选项：
A:平均分配股权不是好的办法
B:股权分配一旦确定，应该长期保持不变
C:股权应该高度集中在几个主要领导者手中
D:主要技术骨干和高级管理人员应该掌握绝大部分股权
答案:【股权应该高度集中在几个主要领导者手中】
智慧树大学生创业基础（上海理工大学）
随着时代的发展，创业已经成为了一种趋势，越来越多的人选择创业。而在大学期间，学生们可以获得很多机会来锻炼自己的创业能力。智慧树大学生创业基础课程就是为此而生，下面将为大家介绍一下这门课程的具体内容。
一、课程概述
智慧树大学生创业基础课程是一门由上海理工大学与智慧树联合推出的创业教育课程。该课程面向全校所有学生，主要目的是培养学生的创新创业能力，帮助学生了解创业过程中的各种问题，如市场分析、商业模式、融资等。
二、课程设置
智慧树大学生创业基础课程共分为六个模块：
1. 创业入门
这个模块主要介绍创业的一些基本概念，如创业者的素质、创业的常见误区等。
2. 市场分析
市场分析是创业过程中非常重要的一环，该模块主要讲解市场分析的意义、市场分析的方法和工具等。
3. 商业模式
商业模式是创业过程中的核心内容之一，该模块主要介绍商业模式的基本概念、各种商业模式的优缺点等。
4. 营销策略
创业中的营销策略至关重要，该模块主要介绍市场营销的基本概念、营销策略的选择和执行等。
5. 融资管理
创业过程中的融资管理也是非常重要的一环，该模块主要介绍融资的来源、融资的方式、融资的风险等内容。
6. 创业案例分析
通过分析一些成功的创业案例，学生们可以了解创业过程中的一些实际问题和解决方法。
三、课程特色
智慧树大学生创业基础课程具有以下特色：
1. 实用性强
该课程以实际问题为出发点，帮助学生了解创业过程中的各种问题，并提供一些解决方法，具有很强的实用性。
2. 互动性强
该课程采用在线授课的方式，学生可以通过网站或客户端进行学习，而且每个模块都设置了互动环节，学生可以参与到课程中来，与其他学生一起讨论。
3. 面向全校
该课程面向全校所有学生，不仅仅是创业类专业的学生，任何想要了解创业的人都可以选择该课程。
四、课程成果
通过学习智慧树大学生创业基础课程，学生们可以获得以下成果：
1. 创业思维
学生可以通过该课程的学习，了解创业的基本概念和思维方式，培养创业思维。
2. 创业技能
学生可以通过该课程的学习，掌握一些创业过程中常用的工具和技能，如市场分析、商业模式等。
3. 创业经验
学生可以通过该课程的学习，了解一些成功的创业案例，从中学习一些经验和教训。
五、结语
智慧树大学生创业基础课程是一门非常实用的创业教育课程，通过该课程的学习，学生们可以获得一些实际的创业经验和技能，对未来的创业之路会有很大的帮助。希望更多的学生可以参加该课程，积累创业经验。
