超星画法几何及机械制图(JXJ耿雪霄)答案(学习通2023完整答案)
52 min read超星画法几何及机械制图(JXJ耿雪霄)答案(学习通2023完整答案)
第十一章 测验
1、超星外螺纹的画法何及大径用（ ）表示；小径用（ ）表示。在投影为圆的机械视图中，表示小径的制图整答（ ）只画约3/4 圆周。
A、雪霄学习粗实线，答案细实线，通完细实线
B、超星粗实线，画法何及粗实线，机械细实线
C、制图整答细实线，雪霄学习粗实线，答案细实线
D、通完粗实线，超星细实线，粗实线
2、车削螺纹时，为避免产生（ ），可以预先在螺纹终止处加工出（ ）。
A、破损 退刀槽
B、螺尾 退刀槽
C、螺尾 砂轮越程槽
D、倒角 退刀槽
3、在内螺纹的剖视图中，螺纹的小径用（ ）表示，螺纹的终止线用（ ）表示。
A、粗实线 虚线
B、细实线 粗实线
C、粗实线 粗实线
D、细实线 细实线
4、在装配图中，当剖切平面通过螺栓、螺母、垫圈等紧固件的基本轴线时，应按未剖切绘制，即只画出其外形。
5、在剖视图中，两相邻零件的剖面线方向相反或同向但间距不同。
6、若两零件的非接触面间隙小于2mm，可以画成一条线。
7、螺栓连接时，先在被连接的两个零件上加工出螺纹孔，然后使螺栓自下而上穿入，并在螺栓上端套上垫圈，再用螺母拧紧。
8、普通平键的两个侧面是工作面，上、下两底面是非工作面。
9、防止螺纹起始圆损坏和便于装配，将螺纹的起始处加工成倒角和倒圆形式。
10、双头螺柱连接时，双头螺柱的两端都制有螺纹，螺纹较长的一端旋入下部较厚零件的螺孔。螺纹较短的另一端穿过零件的通孔后，套上垫圈，再用螺母拧紧。
11、螺纹的公称直径是螺纹的（ ）。
12、螺纹上相邻两牙在（ ）线上对应点之间的轴向距离为螺距。
13、剖视图表示内、外螺纹连接时，其旋合部分应按（ ）的画法绘制，其余部分仍按各自的画法表示。
14、普通平键的选用一般是根据键所在轴段的（ ）确定的。
15、圆锥销的公称直径是（ ）直径。
第十一章 作业
1、
2、
第十二章 常用件
12-2 滚动轴承随堂测验
1、滚动轴承中，能够承受径向载荷的是________
A、向心轴承
B、推力轴承
C、向心推力轴承
D、都可以
2、滚动轴承在装配图中的画法包括________
A、通用画法
B、特征画法
C、规定画法
D、投影画法
3、滚动轴承是标准件，但是为了表示出其结构，还是应该画出单独的部件图。
第十二章 测验
1、直齿圆柱齿轮的齿顶圆和齿顶线用——线表示。
A、粗实线
B、细实线
C、细虚线
D、点画线
E、双点画线
2、标准直齿圆柱齿轮各部分尺寸的计算，都与————有关。
A、m、z
B、m、a
C、z、a
D、m、z、a
E、齿数和模数
3、向心轴承主要承受——载荷。
A、轴向
B、径向
C、轴向和径向
D、切向
E、法向
4、以下关于直齿圆柱齿轮的画法中不正确的是：
A、
B、
C、
D、
E、
F、
G、
5、直齿圆柱齿轮的分度圆用_______绘制。
A、点画线圆
B、细实线圆
C、粗实线圆
D、细虚线圆
E、双点画线圆
F、虚线圆
G、实线圆
6、在投影为圆的视图中，两个相互啮合的直齿圆柱齿轮的节圆________。
A、相切
B、相交
C、距离为模数m
D、交叉
E、不相交
F、不想切
7、相互啮合的两个直齿圆柱齿轮，一个齿轮的齿顶线与另一个齿轮的齿根线之间间隙为_________。
A、0.25m
B、0.5m
C、0.75m
D、m
E、1.25m
F、1.5m
8、当弹簧断面直径小于等于_____mm时，可以涂黑表示（如图所示）。
A、2
B、4
C、3
D、2.5
E、1
F、1.5
9、国家标准中对圆柱螺旋压缩弹簧的画法进行了规定，以下关于其规定画法的表述正确的是：
A、螺旋弹簧在平行于轴线的投影面的视图中，各圈轮廓线均画成直线。
B、弹簧有效圈多于四圈时，可只画出其两端的1~2圈（不包括支撑圈），中间用通过弹簧材料断面中心的细点画线表示，且长度可以缩短。
C、螺旋压缩弹簧，若支撑圈要并紧并磨平，不论其圈数多少，画法都是一样的。
D、螺旋压缩弹簧，若支撑圈要并紧并磨平，其画法根据圈数不同会有所变化。
E、螺旋弹簧各圈轮廓线的投影画成曲线，更接近真是情况。
10、关于圆柱螺旋压缩弹簧在装配图中的规定画法，以下表述正确的是：
A、弹簧材料直径小于或等于2mm时，其剖视图中的断面可涂黑表示。
B、材料直径小于或等于2mm时，弹簧可以采用示意画法。
C、螺旋弹簧被剖切时，可以只画出弹簧材料断面。
D、被弹簧挡住部分的结构不画，可见部分从弹簧的外轮廓线或从弹簧钢丝剖面的中心线画起。
E、弹簧中间有空隙，因此被弹簧挡住部分但通过空隙可见的其它零件，应该按投影关系画出。
11、关于单个直齿圆柱齿轮及其啮合的画法，正确的是：
A、
B、
C、
D、
E、
F、
G、
H、
I、
J、
12、直齿圆柱齿轮的计算中，当基本参数_____和_____已知时，可以求出齿轮画法所对应的各部分结构尺寸。
A、m
B、Z
C、压力角
D、
E、m、Z和都应该知道
F、齿形公式
13、当直齿圆柱齿轮的齿数和模数已知时，可以计算出来的结构尺寸包括：
A、分度圆直径
B、齿顶圆直径
C、齿根圆直径
D、齿高
E、齿顶高
F、齿根高
G、中心距
14、下列常用件的画法中正确的是：
A、
B、
C、
D、
E、
F、
G、
15、直齿圆柱齿轮的轮齿部分按照规定画法，其余部分按照投影画法。
16、圆柱螺旋压缩弹簧均可画成右旋，其旋向应在“技术要求”中注明。
17、单个直齿圆柱齿轮的齿根线，在视图和剖视图中都可以省略。
18、滚动轴承是标准部件，需要时可根据设计要求进行选型。
19、相互啮合的两个直齿圆柱齿轮，一个齿轮的齿顶线与另一个齿轮的齿根线之间间隙不固定。
20、单个直齿圆柱齿轮的画法，可按照投影的画法直接得出。
21、平板式直齿圆柱齿轮的画法，轮齿部分应按照规定画法，而其它部分可按照投影画法。
22、此图中关于圆柱螺旋压缩弹簧的画法是正确的。
23、在下面装配图中，关于被弹簧挡住部分的投影的画法是正确的。
第十二章 作业
1、
2、
3、
第十三章 零件图
13-1 零件图概述随堂测验
1、零件图的技术要求不包括（）
A、几何公差
B、制图人名
C、粗糙度
D、极限偏差
2、零件图的组成内容包括（）
A、一组视图
B、一组尺寸
C、标题栏
D、技术要求
13-2 零件图的视图选择和表达方案随堂测验
1、零件图表达时尽量选择多画视图，这样才能准确表达零件的形状。
2、表达零件时，尽量选用基本视图，并在基本视图上做适当剖视等表达方法。
13-3 零件图的尺寸标注随堂测验
1、零件图尺寸标注要求（）
A、正确
B、清晰
C、完整
D、合理
2、为了表达零件的大小信息，尺寸一定要尽可能多标注。
3、零件图尺寸标注时，必须标注全部功能尺寸。
13-5 零件结构的合理性随堂测验
1、零件图标注中，表示倒角的字母C是指（）
A、倒45度角
B、倒30度角
C、倒60度角
D、倒90度角
2、国家标准中，过度线画法与相贯线画法相同，都必须用粗实线。
13-6 极限与配合随堂测验
1、滚动轴承的外圈直径与轴承座孔的配合应采用（）
A、基孔制
B、基轴制
C、基孔制和基轴制均可
D、选择轴承座孔为基准
2、以下属于零件配合种类的是（）
A、间隙配合
B、过盈配合
C、过渡配合
D、基本配合
3、国家标准规定零件配合制优先选择基轴制。
13-7 表面结构表示法随堂测验
1、零件的某个面为配合面，则该面的表面粗糙度数值Ra的单位应是（）
A、毫米
B、微米
C、厘米
D、纳米
2、表示零件表面粗糙度的数值越小越好
第十三章 测验
1、零件尺寸标注中，通过分析零件的加工过程确定的基准是（）
A、工艺基准
B、设计基准
C、参考基准
D、功能基准
2、绘制轮盘类零件选择的主视图摆放位置一般选择（）
A、工作位置
B、加工位置
C、主要位置
D、幅值位置
3、成批生产的机器在进行装配时，要求一批相配合的零件，不经选择也不需要其它辅助加工，任取一对装配起来，就能达到工作性能要求，零件间的这种性质称为（）
A、互换性
B、等价性
C、合理性
D、有效性
4、零件图的组成部分（）
A、标题栏
B、明细栏
C、一组视图
D、一组尺寸
E、技术要求
F、零件序号
5、绘制零件图时，零件的摆放方式有（）
A、反映零件的加工状态
B、反映零件的工作状态
C、反映零件的长度大小
D、反映零件的内部结构
E、反映零件的外部结构
6、针对零件图尺寸标注，哪些是符合国家标准规定的（）
A、正确
B、清晰
C、完整
D、合理
E、重复
7、主视图可以反映零件在机器中的（）。
8、国家规定有基孔制和（）两种配合制。
9、遇到精密的孔或重要的加工面，可用（）测量
10、成批生产的机器在进行装配时，要求一批相配合的零件，不经选择也不需要其它辅助加工，任取一对装配起来，就能达到工作性能要求，零件间的这种性质称为（）。
11、基准是指确定零件上几何元素位置的一组点、线、面。按基准的作用可分为设计基准和（）。
第十三章 作业
1、
2、
第十四章 装配图
第十四章 测验
1、关于装配图上的零件序号编写，下面哪一项是错误的？
A、零件指引线可以多次弯折，以避开视图投影或其他标注。
B、零件序号编写应横平竖直，按顺时针或逆时针顺序排列。
C、零件序号编写应比图中尺寸数字大一号或两号。
D、一组紧固件或装配关系清楚的零件组可采用公共指引线。
E、为了排列美观清晰，指引线尽可能沿45度或135度方向画出。
F、各指引线不允许相交。
G、指引线引出端只能是箭头。
2、关于装配图的规定画法，以下哪项陈述是错误的？
A、两个相邻零件的接触面和配合面只画一条线。
B、相邻两零件剖面线方向应相反或方向一致但间距不相等。
C、对于螺栓等紧固件及实心的轴、手柄、连杆、球和键等零件，若剖切到，按不剖绘制。
D、在剖视图或断面图中，若零件的厚度在2mm以下时，允许用涂黑代替剖面符号。
3、关于装配图的特殊画法，下面哪项陈述是错误的？
A、采用拆卸画法时，应在相应视图将该零件拆卸后绘制，并在其他视图中用双点画线绘制出该零件。
B、采用假想画法表达零件的极限位置时，应用点画线画出其轮廓表示该零件的极限位置。
C、同一视图中重复出现的相同结构，允许在一处较详细地画出，其余可以只表示其中心位置。
D、零件的某些工艺结构如圆角、倒角、退刀槽等允许不画。螺栓头部和螺母也允许按简化画法画出。
E、在装配图中，直径、间隙或厚度小于2mm时，允许适当夸大画出以使图形清晰。
F、在装配图中，较小的斜度和锥度等可采用夸大画法表示。
4、请问下列哪些装配结构的设计是正确的？
A、
B、
C、
D、
E、
5、请问如图所示的轴承连接设计中，下列哪些陈述是正确的？
A、轴肩不能完全挡住轴承内圈，否则轴承无法拆卸。
B、台肩不能完全挡住轴承外圈，否则轴承无法拆卸。
C、轴与轴承配合部分中的轴段长度应略短于轴承长度
D、应保证轴承右端面与轴肩端面良好接触。
E、应保证轴承左端面与台肩端面良好接触。
6、下图为某齿轮油泵的装配图，请问下列关于装配尺寸的描述哪些是正确的？
A、B-B剖视图中的尺寸G3/8为齿轮油泵的性能规格尺寸。
B、185、132和168为齿轮油泵的总体长、宽和高尺寸。
C、32H9/d9是零件14与零件7的配合尺寸。
D、是零件7与零件4的相对位置尺寸。
E、B-B剖视图中的100是性能规格尺寸。
F、B-B剖视图中的78属于油泵的安装尺寸。
7、请问下面的陈述是否正确： 装配图一般是在其所属的零件图全部绘制完成之后，再绘制装配图。
8、请问下面的陈述是否正确： 装配图中的每一个零件都需要编写序号，并在明细栏中对应位置填写该零件的名称等信息。
9、从装配图中拆画零件时，零件图的视图表达方案应与该零件在装配图中的视图表达相同。
10、从装配图中拆画零件时，齿轮的分度圆、齿根圆和齿顶圆直径应从装配图中量取后，根据绘图比例换算后圆整得到。
学习通画法几何及机械制图(JXJ耿雪霄)
学习通画法几何及机械制图(JXJ耿雪霄)是一门非常重要的课程，它可以让我们更好地掌握机械制图和几何方面的知识，为我们未来的职业发展打下坚实的基础。
一、课程简介
学习通画法几何及机械制图(JXJ耿雪霄)是一门包括几何学、机械制图等内容的课程。该课程可以帮助学生学习如何使用手绘仪器和CAD软件进行几何图形的绘制，以及如何使用机械制图的相关知识进行产品设计和制造。在学习过程中，学生将了解到如何使用各种工具和技术来创建准确和精细的图形，以及如何将这些图形转化为实际的物品。
二、课程内容
2.1 几何学
几何学是学习通画法几何及机械制图(JXJ耿雪霄)的重要组成部分。在学习过程中，我们将了解到各种几何图形的构造和性质，包括点、线、面、平行线、垂直线等等。我们还将学习如何使用角度、弧度和三角函数等数学工具来计算和测量几何图形。
2.2 机械制图
机械制图是学习通画法几何及机械制图(JXJ耿雪霄)的另一个重要组成部分。在学习过程中，我们将深入了解到机械制图的各种细节和技巧，包括标准符号、尺寸标注、投影法、截面图、组装图等等。我们还将学习如何使用CAD软件进行机械制图的绘制，并掌握如何将机械制图应用于实际的产品设计和制造中。
三、课程收获
学习通画法几何及机械制图(JXJ耿雪霄)可以帮助我们更好地掌握几何和机械制图方面的知识，并为我们未来的职业发展打下坚实的基础。通过学习，我们可以掌握各种手绘仪器和CAD软件的使用技巧，了解几何和机械制图的各种细节和技巧，以及如何将这些知识应用于实际的产品设计和制造中。除此之外，学习通画法几何及机械制图(JXJ耿雪霄)还可以提高我们的空间想象能力和创造力，为我们未来的职业发展做好充足的准备。
四、总结
学习通画法几何及机械制图(JXJ耿雪霄)是一门非常重要的课程，它可以帮助我们掌握几何和机械制图方面的知识，并为我们未来的职业发展打下坚实的基础。通过学习，我们可以掌握各种手绘仪器和CAD软件的使用技巧，了解几何和机械制图的各种细节和技巧，以及如何将这些知识应用于实际的产品设计和制造中。这些知识将为我们未来的职业发展带来更多的机会和挑战，帮助我们在职场上更加出色的表现。
学习通画法几何及机械制图(JXJ耿雪霄)
学习通画法几何及机械制图(JXJ耿雪霄)是一门非常重要的课程，它可以让我们更好地掌握机械制图和几何方面的知识，为我们未来的职业发展打下坚实的基础。
一、课程简介
学习通画法几何及机械制图(JXJ耿雪霄)是一门包括几何学、机械制图等内容的课程。该课程可以帮助学生学习如何使用手绘仪器和CAD软件进行几何图形的绘制，以及如何使用机械制图的相关知识进行产品设计和制造。在学习过程中，学生将了解到如何使用各种工具和技术来创建准确和精细的图形，以及如何将这些图形转化为实际的物品。
二、课程内容
2.1 几何学
几何学是学习通画法几何及机械制图(JXJ耿雪霄)的重要组成部分。在学习过程中，我们将了解到各种几何图形的构造和性质，包括点、线、面、平行线、垂直线等等。我们还将学习如何使用角度、弧度和三角函数等数学工具来计算和测量几何图形。
2.2 机械制图
机械制图是学习通画法几何及机械制图(JXJ耿雪霄)的另一个重要组成部分。在学习过程中，我们将深入了解到机械制图的各种细节和技巧，包括标准符号、尺寸标注、投影法、截面图、组装图等等。我们还将学习如何使用CAD软件进行机械制图的绘制，并掌握如何将机械制图应用于实际的产品设计和制造中。
三、课程收获
学习通画法几何及机械制图(JXJ耿雪霄)可以帮助我们更好地掌握几何和机械制图方面的知识，并为我们未来的职业发展打下坚实的基础。通过学习，我们可以掌握各种手绘仪器和CAD软件的使用技巧，了解几何和机械制图的各种细节和技巧，以及如何将这些知识应用于实际的产品设计和制造中。除此之外，学习通画法几何及机械制图(JXJ耿雪霄)还可以提高我们的空间想象能力和创造力，为我们未来的职业发展做好充足的准备。
四、总结
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