智慧树急危重症护理学（台州学院）章节答案(知到2023测试答案)
87 min read智慧树急危重症护理学（台州学院）章节答案(知到2023测试答案)
1、智慧症护章节知单选题：
院前处理突发昏迷首先选择：（）
选项：
A:行心肺复苏术
B:呼叫120急送医院
C:保持呼吸道通畅
D:测量血压
E:检查瞳孔
答案:【保持呼吸道通畅】
2、树急单选题：
抢救心脏骤停首选药物（）
选项：
A:阿托品
B:利多卡因
C:肾上腺素
D:多巴胺
E:胺碘酮
答案:【肾上腺素】
3、危重单选题：
有关院外急救过程，理学正确的台州说法是（）
选项：
A:对于出血的病人均要用止血带止血
B:成批伤员抢救时所有伤员均应尽快送至最近的医院抢救
C:对于一氧化碳中毒的病人应就地抢救，不可搬动
D:在现场对于所有的学院伤员均应彻底体检
E:对大量的伤员首先应该进行分诊
答案:【对大量的伤员首先应该进行分诊】
4、单选题：
被目击的答案答案非创伤心跳骤停患者中最常见的心律为（）
选项：
A:电-机械分离
B:心脏停搏
C:室颤
D:室性早搏
E:无脉性室颤
答案:【室颤】
5、单选题：
18岁，测试晨卧床不起，智慧症护章节知人事不省，树急多汗，危重流涎，理学呼吸困难。台州体检：神志不清，学院双瞳孔缩小如针尖，答案答案双肺布满湿罗音，心率60次/分，肌束震颤，抽搐，最可能的诊断是（）
选项：
A:急性巴比妥中毒
B:急性一氧化碳中毒
C:急性氯丙嗪中毒
D:急性安定中毒
E:急性有机磷中毒
答案:【急性有机磷中毒】
1、单选题：
判断心脏骤停最可靠的指征为（）
选项：
A:心电图
B:神志和呼吸
C:口唇紫绀.
D:瞳孔
E:血压
答案:【心电图】
2、单选题：
突发夜间阵发性呼吸困难，双肺底可闻及湿性罗音，不能平卧。应首先考虑是（）
选项：
A:肺炎
B:急性左心衰竭
C:肺癌晚期
D:慢性喘息性支气管炎
E:支气管哮喘
答案:【急性左心衰竭】
3、单选题：
男性，18岁，在海水游泳时不慎溺水，被人救起。体检：呼吸急促，肺部可闻及哮鸣音和湿罗音，心率108/min，偶闻期前收缩，2-3/min，腹部膨隆，四肢厥冷，拟近乎“淹溺”，下列哪一项一般不会发生（）
选项：
A:溶血
B:低氧血症
C:心律失常
D:肺水肿
E:脑水肿
答案:【心律失常】
4、单选题：
某男，被汽车撞伤30分钟后入院，神志清晰，血压18.7/12.0（140/90mmHg），诊断骨盆骨折、左股骨骨折，据此可以确定他属于（）
选项：
A:多处伤
B:复合伤
C:联合伤
D:都不是
E:多发伤
答案:【多发伤】
5、单选题：
复苏处理要争分夺秒，最主要的目的是（）
选项：
A:为保护肾功能
B:使自主呼吸提早恢复
C:使心脏迅速恢复跳动
D:为减轻酸中毒
E:为迅速恢复脑的血液循环
答案:【为迅速恢复脑的血液循环】
智慧树急危重症护理学（台州学院）
智慧树急危重症护理学是一门专门针对病情危重患者进行治疗及护理的课程，它主要分为理论与实践两个部分。本课程旨在为学生提供全面的急危重症护理知识及技能，使其能够胜任急危重症患者的护理工作。
理论部分
理论部分主要介绍关于急危重症患者的病理生理学、病因病机、诊断及治疗等方面的知识。通过学习，学生将对各种常见的急危重症疾病的发病机制和病理生理学进行深入的了解，掌握诊断和治疗的基本原则，并进一步学习各种急危重症患者的护理知识。
实践部分
实践部分主要是对理论部分所学知识的实际操作和应用。学生将通过模拟和实际练习，了解各种急危重症护理技术和操作，如心肺复苏、气管插管、导尿、胃肠减压等，掌握操作技巧及注意事项，并充分了解操作环境中的卫生、安全等方面的问题。
教材
本课程的教材为《急危重症护理学》，由 陈艳华、王霞编著。该教材涵盖了急危重症护理的基本知识、护理技能及操作规范等内容，以系统化、实用性强的特点受到广大学生的欢迎。
教学方式
该课程采用多种教学方式，如课堂讲解、案例分析、模拟及实际操作等。学生将在教师的引导和帮助下，逐步掌握急危重症护理的基本知识和技能，通过实践进行巩固和提高，从而达到学以致用的目的。
考核方式
考核方式主要包括笔试和实际操作两部分。笔试主要考查学生对理论知识的掌握程度，实际操作主要考查学生对急危重症护理技术和操作规范的掌握程度。学生必须通过笔试和实际操作的考核才能获得课程学分。
结语
智慧树急危重症护理学是一门重要的护理学科，它为学生提供了全面的知识和技能，使学生能够胜任急危重症患者的护理工作。希望广大学生能够认真学习，掌握技能，从而为患者的康复贡献自己的力量。
