知到幼儿园教师专业发展与学习课后答案(知到期末答案)
67 min read知到幼儿园教师专业发展与学习课后答案(知到期末答案)
1、知到展学单选题：
（）提出“有教无类”的幼儿园教业教育主张。
选项：
A:孔子
B:荀子
C:墨子
D:孟子
答案:【孔子】
2、师专单选题：
“师者，习课所以传道授业解惑也”这话是后答（）说的。
选项：
A:柳宗元
B:韩愈
C:荀子
D:苏轼
答案:【韩愈】
3、案知案单选题：
学生不是到期接受知识的“容器”，而是末答未来文明的（）。
选项：
A:发起者
B:继承者
C:创造者
D:传播者
答案:【创造者】
4、知到展学多选题：
《中小学教师专业标准（试行）》的幼儿园教业基本理念有（）。
选项：
A:师德为先
B:终身学习
C:学生为本
D:能力为重
答案:【师德为先;
终身学习;
学生为本;
能力为重】
5、师专判断题：
孔丘是习课中国春秋末期思想家和教育家、儒学家派的后答创始人。（）
选项：
A:对
B:错
答案:【对】
1、案知案单选题：
高级情感主要有理智感、到期道德感和（）。
选项：
A:成就感
B:仁爱心
C:美感
D:幸福感
答案:【美感】
2、单选题：
当教师组织活动时，向幼儿表现出高昂的语调和夸张动作，但是内心却没有真实的情绪感受和情绪投入，这种情绪劳动的方式是（）。
选项：
A:假装扮演
B:真实扮演
C:表层扮演
D:深层扮演
答案:【表层扮演】
3、单选题：
不属于幼儿园教师工作特点的是（）。
选项：
A:教学行为的非自主性。
B:工作任务的全面性和细致性
C:教育过程的创造性
D:教育手段的示范性
E:工作对象的幼稚性
答案:【教学行为的非自主性。】
4、多选题：
“专业”的性质包括（）。
选项：
A:专业准备
B:专业更新
C:专业自主
D:专业责任
E:专业知能
答案:【专业准备;
专业更新;
专业自主;
专业责任;
专业知能】
5、判断题：
教师的条件性知识是教师所教的学科专业知识。（）
选项：
A:错
B:对
答案:【错】
智慧树幼儿园教师专业发展与学习
幼儿园教师是育人的重要角色，其教育水平和专业素养对幼儿园的教育质量和幼儿健康成长具有决定性作用。为了不断提高教师自身的专业水平和教学质量，智慧树幼儿园在教师发展计划中非常注重教师专业发展与学习。
教师的专业发展计划
智慧树幼儿园为每位教师设计了个性化的专业发展计划。在每个学期初，教师们需要根据自身的专业特长和发展需求，制定个人发展计划，明确自己在教学方面需要提高的技能和知识点。
根据个人发展计划，智慧树幼儿园还为教师提供了一系列的培训和学习机会。这些培训和学习包括外部培训、内部培训、研讨会等形式。通过这些培训和学习，教师们可以不断提高自己的知识和技能，以更好地服务于幼儿教育。
教师的学习方式
智慧树幼儿园注重教师的学习方式，采用了以下几种方式：
- 自主学习
- 师徒制度
- 小组学习
在幼儿园的课余时间，教师们可以自主学习相关教育知识和技能。幼儿园为教师们提供了各种相应的学习资源，如书籍、电子资源、网络课程等，教师可以随时随地自主学习。
智慧树幼儿园实行师徒制度，每位老师都会有一位“师傅”，通过与“师傅”的交流和指导，教师们可以更加深入地了解幼儿教育，并且获得实践经验。
由于教师们的知识和技能各有侧重，智慧树幼儿园还推行小组学习。小组成员可以分享自己的知识和经验，讨论教学方法和策略，从而相互促进。
教师的专业素养
教师的专业素养是幼儿园教学质量的重要保障之一。智慧树幼儿园要求所有教师具备以下专业素养：
- 教学能力：教师应该具备丰富的教学经验和教学技巧，能够根据幼儿的不同需求和特点，设计和实施有效的教学方案。
- 领导能力：教师应该具备团队领导和管理能力，在教学过程中能够协调和管理团队成员，确保教学任务的顺利完成。
- 研究能力：教师应该具备较强的研究能力，能够跟上教育发展的潮流，不断改进自己的教育理念和实践。
- 沟通能力：教师应该具备良好的沟通能力，能够与家长和幼儿进行有效的交流，建立良好的教育关系。
总结
智慧树幼儿园致力于提高教师的专业水平和教学质量，不断推进教师专业发展与学习。通过个性化的专业发展计划、多种形式的学习方式以及注重教师专业素养的培养，智慧树幼儿园的教师在幼儿教育中发挥了重要的作用。
