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超星药物分析技术课后答案(学习通2023完整答案)

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超星药物分析技术课后答案(学习通2023完整答案)

药物分析技术之导论

药物分析技术导论作业

1、超星常见的药物药品标准有哪些?各有怎样的特点?

2、药品检验工作的分析基本程序是什么?

3、全面控制药品质量,技术主要有哪些管理规范?

关于取样准确度知识作业

1、课后取阿斯匹林约0.4g,答案精密称定。学习称量样的通完范围是多少?应用什么精度级别的分析天平?称量记录的数据应准确至小数点后第几位? 精密量取某溶液10ml。应使用什么量器量取?操作时应注意什么?

药物分析之常见仪器分析方法

药分常用仪器分析方法单元测验

1、整答在分光光度法中,超星应用光的药物吸收定律进行定量分析,应采用的分析入射光为
A、白光
B、技术单色光
C、课后可见光
D、答案复色光

2、紫外---可见光分光光度计结构组成为
A、光源-----吸收池------单色器------检测器-----信号显示系统
B、光源-----单色器------吸收池------检测器-----信号显示系统
C、单色器-----吸收池------光源 ------检测器-----信号显示系统
D、光源-----吸收池------单色器------检测器

3、可见-紫外分光度法的适合检测波长范围是
A、400-760nm
B、200-400nm
C、200-760nm
D、200-1000nm

4、某有色溶液在某一波长下用2cm吸收池测得其吸光度为0.750,若改用0.5cm和3cm吸收池,则吸光度各为
A、0.188/1.125
B、0.108/1.105
C、0.088/1.025
D、0.180/1.120

5、分光光度法的吸光度与( )无光
A、入射光的波长
B、液层的高度
C、液层的厚度
D、溶液的浓度

6、在高效液相色谱流程中,试样混合物在( )中被分离。
A、检测器
B、记录器
C、色谱柱
D、进样器

7、液相色谱中通用型检测器是( )
A、紫外吸收检测器
B、示差折光检测器
C、热导池检测器
D、氢焰检测器

8、在液相色谱分析中,试样的出峰顺序由( )决定
A、'记录仪
B、检测系统
C、分离系统
D、进样系统

9、紫外检测器的检测依据是 ( )
A、'不同溶液折射率不同
B、被测组分对紫外光的选择性吸收
C、有机分子在氢氧焰中发生电离
D、不同气体热导系数不同

10、液相色谱的主要部件包括 ( )
A、'输液泵、分光系统、色谱柱、检测器
B、输液泵、进样系统、色谱柱、检测器
C、输液泵、原子化装置、色谱柱、检测器
D、输液泵、光源、色谱柱、检测器

11、色谱分析中, 用于定性分析的参数是
A、'保留值
B、峰面积
C、分离度
D、半峰宽

12、色谱分析样品中各组分的分离是基于()的不同。
A、'保留时间
B、分离度
C、容量因子
D、分配系数

13、在实验中,电器着火应采取的措施
A、用水灭火
B、用沙土灭火
C、及时切断电源用CCl4灭火器灭火
D、用CO2灭火器灭火

14、色谱峰在色谱图中的位置用( )来说明。
A、保留值
B、峰高值
C、峰宽值
D、灵敏度

15、气相色谱仪分离效率的好坏主要取决于何种部件
A、进样系统
B、分离柱
C、热导池
D、检测系统

16、色谱图中,与组分含量成正比的是
A、保留时间
B、相对保留值
C、峰高
D、峰面积

17、TCD的基本原理是依据被测组分与载气( )的不同
A、相对极性
B、电阻率
C、相对密度
D、导热系数

18、气液色谱法中,火焰离子化检测器( )优于热导检测器。
A、'装置简单化
B、灵敏度
C、适用范围
D、分离效果

19、氢火焰离子化检测器中,使用( )作载气将得到较好的灵敏度
A、H2
B、N2
C、He
D、Ar

20、氢火焰检测器的检测依据是
A、不同溶液折射率不同
B、被测组分对紫外光的选择性吸收
C、有机分子在氢氧焰中发生电离
D、不同气体热导系数不同

21、在液相色谱中,试样只要目视无颗粒即不必过滤和脱气

22、由于液相色谱仪器工作温度可达500 ℃, 所以能测定高沸点有机物。

23、气相色谱中气化室的作用是用足够高的温度将液体瞬间气化。

24、某试样的色谱图上出现三个峰,该试样最多有三个组分。

25、在用液相色谱仪分析样品时流动相的流速应恒定

26、吸收池在使用后应立即洗净,当被有色物质污染时,可用铬酸洗液洗涤

27、FID检测器对所有化合物均有响应,属于通用型检测器

28、高效液相色谱仪的工作流程同气相色谱仪完全一样

29、液相色谱的流动相配置完成后应先进行超声,再进行过滤。

30、色谱分析中,混合物能否完全分离取决于色谱柱,分离后的组分能否准确检测出来,取决于检测器

项目一 葡萄糖及葡萄糖注射液的质量分析

葡萄糖项目作业

1、提供规格为20ml:10g的葡萄糖注射液,要取相当于葡萄糖5g,应量取葡萄糖注射液多少ml?

2、葡萄糖原料药项下酸度的检查方法是什么?

3、采用旋光法对葡萄糖注射液进行含量测定时应注意什么问题?

项目三 对乙酰氨基酚片的质量分析

项目二项目三测试

1、药品标准中鉴别试验的意义在于
A、检查已知药物的纯度
B、验证已知药物与名称的一致性
C、确定已知药物的含量
D、考察已知药物的稳定性

2、盐酸溶液(9→1000)系指
A、盐酸9.0ml加水使成1000ml的溶液
B、盐酸9.0ml加甲醇使成1000ml的溶液
C、盐酸9.0g加水使成l000ml的溶液
D、盐酸1. 0g加水1000ml制成的溶液

3、维生素C可采用的鉴别方法
A、硫色素反应
B、糖类的反应
C、三氯化锑反应
D、三氯化铁反应

4、在分光光度法中,宜选用的吸光度读数范围
A、0~0、2
B、0、1~∞
C、1~2
D、0、2~0、8

5、在257nm进行分光光度测定时,应选用( )比色皿
A、硬质玻璃
B、软质玻璃
C、石英
D、透明塑料

6、用15mL的移液管移出的溶液体积应记为 ( )
A、15mL
B、15.0mL
C、15.00mL
D、15.000mL

7、下列哪项不是片剂的常规检查项目( )
A、重量差异
B、崩解时限
C、溶出度
D、热原试验

8、片剂的重量差异限度规定不得超过±7.5%,表示该片剂的每片重量应为
A、0.50以上
B、0.30g以上 .
C、0.30g
D、0.30g以下

9、凡检查含量均匀度的制剂,不再作哪一项检查( )
A、重量差异
B、溶出度
C、释放度
D、.崩解时限

10、药物制剂含量测定结果的表示方法为( )
A、百分含量
B、百万分之几
C、主成分的百分含量
D、标示量的百分含量

11、片剂崩解时限的检查操作中,介质的温度应控制为( )
A、室温
B、(37±0.5)℃
C、30
D、(37±1)℃

12、测定维生素C注射液的含量时,在操作过程中加入丙酮,其目的是( )
A、保持维生素C的稳定
B、增加维生素C的溶解度
C、使反应完全
D、加快反应速度
E、消除注射液中抗氧剂的干扰

13、中国药典(2015年版)采用碘量法测定维生素C含量。测定中用新沸过的冷水的 目的是为了减少水中溶解( )
A、一氧化碳对测定分析的影响
B、二氧化碳对测定分析的影响
C、氨气对测定分析的影响
D、氧对测定分析的影响

14、维生素C可用的鉴别反应为( )
A、可用三氯化锑反应鉴别
B、水溶液显氯化物的鉴别
C、可用硝酸反应鉴别
D、可用硝酸银反应鉴别

15、维生素C易发生氧化还原反应,是由于分子中含有( )
A、二烯醇基
B、噻唑环
C、共轭多烯烃侧链
D、内酯环

16、片剂中常用的赋型剂有淀粉、乳糖、硬脂酸镁和亚硫酸钠

17、片剂的取样量每次必须是20片。

18、维生素C具有极强的氧化性。

19、平均重量在0.3g以下的片剂,重量差异限度为±5.0% 。

20、吸光系数越小,说明比色分析方法的灵敏度越高。

项目四 甲硝唑及其片剂质量分析

甲硝唑项目小测

1、反映难溶性固体药物吸收的体外指标主要是( )
A、溶出度
B、崩解时限
C、重量差异
D、脆碎度

2、在一定的液体介质中,药物从片剂中溶出的速度和程度称为
A、硬度
B、脆碎度
C、崩解度
D、溶出度

3、进行片剂的片重差异检查时,应取样品( )片
A、10
B、20
C、15
D、以上都可以

4、我国药典规定片剂的重量差异限度,片重大于0.3克的片剂的重量差异限度为
A、±7.5 
B、±5 
C、±2.5 
D、±1.5 

5、甲硝唑的药理作用不包括
A、抗阿米巴虫作用
B、抗滴虫作用
C、抗疟原虫作用
D、抗厌氧菌作用

6、不可以用来配制高效液相色谱流动相的溶剂是
A、甲醇
B、甲烷
C、乙腈
D、水

7、液相色谱流动相过滤必须使用()粒径的过滤膜
A、0.5μm
B、0.45μm
C、0.6μm
D、0.55μm

8、高效液相色谱流动相脱气稍差造成( )
A、分离不好,噪声增加
B、保留时间改变,灵敏度下降
C、保留时间改变,噪声增加
D、基线噪声增大,灵敏度下降

9、液相色谱中通用型检测器是
A、紫外吸收检测器
B、差示折光检测器
C、热导检测器
D、氢焰检测器

10、在色谱分析中,可用来定性的色谱参数是
A、峰面积
B、保留值
C、峰高
D、半峰宽

项目五 尿素及尿素软膏的质量分析

尿素项目单元测验

1、标定盐酸溶液时可以用?指示剂
A、酚酞
B、亚甲基蓝
C、铬黑T
D、甲基红

2、凯达尔法测有机物中氮含量时,称取样品2.50g消耗浓度为0.9971mol/L的HCl标准溶液的体积为27.82ml,空白测定消耗HCl的体积为2.73ml,试样中不含水分。则此样品中氮的质量分数是?
A、21.01%
B、28.02%
C、14.01%
D、7.00%

3、测定尿素的含氮量时,碱化步骤应用氢氧化钠将溶液的pH值调到?左右。
A、7
B、8
C、9
D、10

4、凯达尔法也称硫酸消化法,其分析全过程包括?
A、消化、分解、吸收
B、消化、碱化蒸馏、吸收、滴定
C、溶解、中和、吸收、滴定
D、消化、酸化、吸收、滴定

5、测定尿素的含氮量时,消化反应需要加入?
A、浓盐酸
B、浓硝酸
C、浓硫酸
D、浓硼酸

6、凯达尔法测定的氮是化合物中的?
A、总氮含量
B、部分氮含量
C、游离氮含量
D、以上都不对

7、凯达尔法定氮消化过程中硫酸铜的作用是?
A、催化剂
B、显色剂
C、吸收剂
D、氧化剂

8、标定盐酸浓度时,称取硼砂2.1658g,滴定消耗HCl溶液的体积为25.67ml,空白测定消耗HCl的体积为0.02ml,硼砂的摩尔质量为381.37。则HCl溶液的浓度是?
A、0.4428
B、0.4425
C、0.1687
D、0.1689

9、一般用?裂解含氮有机物,释放氮。
A、浓硫酸
B、浓盐酸
C、苛性碱
D、纯碱

10、凯达尔定氮法的关键步骤是消化,为加速分解过程,缩短消化时间,常加入适量的?
A、无水碳酸钠
B、无水碳酸钾
C、无水硫酸铜
D、草酸钾

药物分析技术 期末考试(20-21-2)

药物分析技术期末试卷

1、《药品临床试验质量管理规范》可用( )表示
A、GSP
B、GCP
C、TLC
D、GMP

2、《药品生产质量管理规范》可用( )表示
A、GLP
B、GMP
C、USP
D、GCP

3、根据药品质量标准规定,评价一个药品的质量采用( )
A、鉴别,检查,质量测定
B、物理性质
C、药理性质
D、生物利用度

4、目前,《中华人民共和国药典》的最新版为( )
A、2003年版
B、2010年版
C、2015年版
D、2020年版

5、药物杂质限量检查的结果是1.0ppm,表示
A、药物中杂质的重量是1.0μg
B、在检查中用了1.0g供试品,检出了1.0μg
C、在检查中用了2.0g供试品,检出了2.0μg
D、药物所含杂质的重量是药物本身重量的百万分之一

6、干燥失重主要检查药物中的( )
A、灰分
B、水分及其他挥发性成分
C、易碳化物
D、硫酸灰分

7、用古蔡氏法测定砷盐限量,对照管中加入标准砷溶液为( )
A、1ml
B、2ml
C、依限量大小决定
D、依样品取量及限量计算决定

8、药品杂质限量是指
A、药物中所含杂质的最小允许量
B、药物中所含杂质的最佳允许量
C、药物中所含杂质的最大允许量
D、药物的杂质含量

9、中国药典规定的一般杂质检查中不包括的项目
A、重金属检查
B、氯化物检查
C、崩解时限检查
D、硫酸盐检查

10、有的药物在生产和贮存过程中易引入有色杂质,中国药典采用
A、与标准比色液比较的检查法
B、用HPLC法检查
C、用TLC法检查
D、以上均不对

11、药物的纯度是指(
A、药物中不含杂质
B、药物对人体无害的纯度要求
C、药物中所含杂质及其最高限量的规定
D、药物对实验动物无害的纯度要求

12、药物结构中与FeCl3发生反应的活性基团是
A、酚羟基
B、甲酮基
C、芳伯氨基
D、乙酰基

13、下列哪个药物不能用重氮化反应
A、盐酸普鲁卡因
B、对乙酰氨基酚
C、对氨基苯甲酸
D、乙酰水杨酸

14、盐酸普鲁卡因常用鉴别反应有
A、重氮化-偶合反应
B、氧化反应
C、磺化反应
D、碘化反应

15、对乙酰氨基酚的化学鉴别反应,下列哪一项是正确的
A、直接重氮化偶合反应
B、直接重氮化反应
C、重铬酸钾氧化反应
D、以上均不对

16、重氮化-偶合反应所用的偶合试剂为
A、碱性-萘粉
B、酚酞
C、碱性酒石酸铜
D、三硝基酚

17、下列哪些基团不能发生重氮化反应
A、芳伯氨基
B、芳烃胺基
C、芳酰氨基
D、取代硝基苯

18、下列药物中,哪一个药物加氨制硝酸银能产生银镜反应
A、
B、阿司匹林
C、异烟肼
D、苯佐卡因

19、维生素C注射液中抗氧剂硫酸氢钠对碘量法有干扰,能排除其干扰的掩蔽剂是
A、硼酸
B、草酸
C、丙酮
D、酒石酸

20、维生素C的鉴别反应,常采用的试剂有
A、碱性酒石酸铜
B、硝酸银
C、碘化铋钾
D、乙酰丙酮

21、对维生素E鉴别实验叙述正确的是
A、硝酸反应中维生素E水解生成α-生育酚显橙红色
B、硝酸反应中维生素E水解后,又被氧化为生育酚而显橙红色
C、FeCl3-联吡啶反应中,Fe3+与联吡啶生成红色配离子
D、FeCl3-联吡啶反应中,Fe2+与联吡啶生成红色配离子

22、维生素C注射液碘量法定量时,常先加入丙酮,这是因为
A、丙酮可以加快反应速度
B、丙酮与抗氧剂结合,消除抗氧剂的干扰
C、丙酮可以使淀粉变色敏锐
D、丙酮可以增大去氢维生素C的溶解度

23、有关维生素E的鉴别反应,正确的是
A、维生素E与无水乙醇加HNO3,加热,呈鲜红→橙红色
B、维生素E在碱性条件下与联吡啶和三氯化铁作用,生成红色配位离子
C、维生素E在酸性条件下与联吡啶和三氯化铁作用,生成红色配位离子.
D、维生素E本身易被氧化

24、中国药典采用( )法控制四环素中的有关物质。
A、GC法
B、HPLC法
C、TLC法
D、容量法

25、抗生素类药物的活性采用
A、百分含量
B、标示量百分含量
C、效价
D、浓度

26、抗生素类药物的常规检查不包括
A、鉴别试验
B、热原试验
C、效价测定
D、水解试验

27、下列说法不正确的是
A、凡规定检查溶解度的制剂,不再进行崩解时限检查
B、凡规定检查释放度的制剂,不再进行崩解时限检查
C、凡规定检查融变时限的制剂,不再进行崩解时限检查
D、凡规定检查重量差异的制剂,不再进行崩解时限检查

28、对于平均片重在0.30g以下片剂,我国药典规定其重量差异限度为
A、±3%
B、±5%
C、±7.5%
D、±10%

29、片剂重量差异限度检查法中应取药片
A、6片
B、10片
C、15片
D、20片

30、注射剂中加入抗氧剂有许多,下列答案不属于抗氧剂的为
A、亚硫酸钠
B、焦亚硫酸钠
C、硫代硫酸钠
D、连四硫酸钠

31、制剂分析含量测定结果按( )表示
A、百分含量
B、相当于标示量的百分含量
C、效价
D、浓度

32、旋光法测定葡葡萄糖注射液时加入( )加速变旋
A、H2SO4试液
B、氨试液
C、稀硝酸
D、吡啶

33、中国药典规定,凡检查含量均匀度的制剂,可不再检查
A、水分
B、崩解时限
C、重量差异
D、溶解度

34、为了保证药品的质量,必须对药品进行严格的检验,检验工作应遵循
A、药物分析
B、国家药典
C、物理化学手册
D、地方标准

35、我国解放后第一版药典出版于
A、1951年
B、1952年
C、1953年
D、1954年

36、药物的鉴别试验是证明
A、未知药物真伪
B、未知药物纯度
C、已知药物疗效
D、已知药物真伪

37、西药原料药的含量测定首选的分析方法是
A、容量法
B、重量分析法
C、分光光度法
D、色谱法

38、中国药典凡列中规定:检查项下包括
A、片剂含量均匀性
B、药品的临床有效性
C、安全性及纯度
D、以上都对

39、制剂的含量测定应首选
A、容量分析法
B、色谱法
C、酶分析法
D、微生物法

40、薄膜衣片应在盐酸溶液中在( )内崩解
A、1h
B、30min
C、15min
D、5min

41、维生素C与分析方法的关系有
A、二烯醇结构具有还原性,可用碘量法定量
B、无紫外吸收
C、与糖结构类似,有糖的某些性质
D、有紫外吸收
E、二烯醇结构有弱酸性

42、2,6-二氯靛酚法测定维生素C含量
A、滴定在酸性介质中进
B、2,6-二氯靛酚由红色→无色指示终点
C、2,6-二氯靛酚的还原型为红色
D、2,6-二氯靛酚的还原型为蓝色

43、药品的杂质会影响
A、危害健康
B、影响药物的疗效
C、影响药物的生物利用度
D、影响药物的稳定性
E、影响药物的均一性

44、药物的杂质来源有
A、药品的生产过程中
B、药品的储藏过程中
C、药品的使用过程中
D、药品的运输过程中

45、用对照法进行药物的一般杂质检查时,操作中应注意
A、供试管与对照管应同步操作
B、称取1g以上供试品时,不超过规定量的±1%
C、仪器应配对
D、对照品必须与待检杂质为同一物质

学习通药物分析技术

药物分析技术是一种重要的药学分支,通过分析药物的组成、结构、性质等方面,研究药物的质量、有效性和安全性等问题,为药物研究和开发提供依据与支持。在学习通平台上,我们可以掌握许多有关药物分析技术的知识和技能。

学习内容

学习通药物分析技术的课程主要包括以下几个方面:

  • 基础知识:包括药物的化学组成、药物分析方法的种类、药物分析常用的仪器和设备等。
  • 分析方法:包括常规分析法、特殊分析法、生物分析法等。
  • 质量控制:包括药物质量评价、质量控制体系等。
  • 实验操作:包括药物分析实验的具体操作步骤和注意事项等。

学习方式

学习通药物分析技术的课程可以通过线上视频课程、实验模拟操作、实验指导书、课程讨论等多种方式进行学习。

  • 线上视频课程:学生可以通过观看专业老师的视频课程,了解药物分析技术的理论知识和实验方法。
  • 实验模拟操作:学生可以通过在线虚拟实验室进行药物分析实验的模拟操作,从而熟悉实验过程。
  • 实验指导书:课程还提供实验指导书,详细介绍药物分析实验的具体操作步骤和注意事项。
  • 课程讨论:学生可以通过课程讨论区与老师和同学交流,解决学习中的问题和困惑。

学习收获

学习通药物分析技术可以让学生获得以下收获:

  • 掌握药物分析技术的理论知识和实验方法。
  • 了解药物质量控制的体系和方法,提高药物的安全性和有效性。
  • 培养实验操作能力和实验技能,为未来从事相关工作打下基础。
  • 与同学、老师交流,拓宽视野,提高学习效果。

学习建议

学习药物分析技术需要一定的理论基础和实验操作技能,建议学生在学习过程中注意以下几点:

  • 注重理论学习,掌握药物分析技术的基础知识。
  • 注重实验操作,多实践,多掌握技能。
  • 注意安全,严格遵守实验室规定,避免事故发生。
  • 与老师和同学交流,解决学习中的问题和困惑。

结语

学习通药物分析技术是一项重要的药学学习内容,通过学习,可以掌握药物分析技术的理论知识和实验方法,了解药物质量控制的体系和方法,提高药物的安全性和有效性,培养实验操作能力和实验技能,为未来从事相关工作打下基础。希望学生们能够认真学习,注重实践,通过学习通药物分析技术,成为一名合格的药学人才。

学习通药物分析技术

药物分析技术是一种重要的药学分支,通过分析药物的组成、结构、性质等方面,研究药物的质量、有效性和安全性等问题,为药物研究和开发提供依据与支持。在学习通平台上,我们可以掌握许多有关药物分析技术的知识和技能。

学习内容

学习通药物分析技术的课程主要包括以下几个方面:

  • 基础知识:包括药物的化学组成、药物分析方法的种类、药物分析常用的仪器和设备等。
  • 分析方法:包括常规分析法、特殊分析法、生物分析法等。
  • 质量控制:包括药物质量评价、质量控制体系等。
  • 实验操作:包括药物分析实验的具体操作步骤和注意事项等。

学习方式

学习通药物分析技术的课程可以通过线上视频课程、实验模拟操作、实验指导书、课程讨论等多种方式进行学习。

  • 线上视频课程:学生可以通过观看专业老师的视频课程,了解药物分析技术的理论知识和实验方法。
  • 实验模拟操作:学生可以通过在线虚拟实验室进行药物分析实验的模拟操作,从而熟悉实验过程。
  • 实验指导书:课程还提供实验指导书,详细介绍药物分析实验的具体操作步骤和注意事项。
  • 课程讨论:学生可以通过课程讨论区与老师和同学交流,解决学习中的问题和困惑。

学习收获

学习通药物分析技术可以让学生获得以下收获:

  • 掌握药物分析技术的理论知识和实验方法。
  • 了解药物质量控制的体系和方法,提高药物的安全性和有效性。
  • 培养实验操作能力和实验技能,为未来从事相关工作打下基础。
  • 与同学、老师交流,拓宽视野,提高学习效果。

学习建议

学习药物分析技术需要一定的理论基础和实验操作技能,建议学生在学习过程中注意以下几点:

  • 注重理论学习,掌握药物分析技术的基础知识。
  • 注重实验操作,多实践,多掌握技能。
  • 注意安全,严格遵守实验室规定,避免事故发生。
  • 与老师和同学交流,解决学习中的问题和困惑。

结语

学习通药物分析技术是一项重要的药学学习内容,通过学习,可以掌握药物分析技术的理论知识和实验方法,了解药物质量控制的体系和方法,提高药物的安全性和有效性,培养实验操作能力和实验技能,为未来从事相关工作打下基础。希望学生们能够认真学习,注重实践,通过学习通药物分析技术,成为一名合格的药学人才。