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超星点水成金养殖水质检测技术课后答案(学习通2023课后作业答案)

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超星点水成金养殖水质检测技术课后答案(学习通2023课后作业答案)

1.4章节测验

1、超星成金【单选题】关于水样的点水答案种类说法错误的是:
A、瞬时水样指同时间同地点采样
B、养殖业答混合水样指同地点不同时间采样
C、水质综合水样指不同地点不同时间采样
D、检测技术单独采样指同时间同地点采样

2、课后【单选题】保存水样容器的学习常用材质有聚四氟乙烯、聚乙烯、通课石英、后作硅硼,超星成金这四种材质的稳定性顺序由高到低依次为:
A、石英、点水答案聚四氟乙烯、养殖业答聚乙烯、水质硅硼
B、检测技术聚四氟乙烯、课后聚乙烯、石英、硅硼
C、硅硼、聚四氟乙烯、聚乙烯、石英
D、聚四氟乙烯、石英、聚乙烯、硅硼

3、【单选题】保存水样容器的常用材质有聚四氟乙烯、聚乙烯、石英、硅硼,这四种材质的稳定性顺序由高到低依次为:
A、石英、聚四氟乙烯、聚乙烯、硅硼
B、聚四氟乙烯、聚乙烯、石英、硅硼
C、硅硼、聚四氟乙烯、聚乙烯、石英
D、聚四氟乙烯、石英、聚乙烯、硅硼

4、【判断题】在湖泊、水库等采集一定深度的水时,可用激流采水器,如果水深流急,则可用直立式采水器。

5、【判断题】测定溶解性气体等特定项目时,一般要单独采样。

6、【判断题】冷冻可有效抑制微生物活动,使用液氮中快速冷冻水样或-20℃冷冻水样是检测溶解氧样品保存的首选,可保存数月。

7、【判断题】对于采集到每一个样品,一般清洁水样要求在72h内进行分析, 轻污染水样48h内进行分析,较重污染水样12h内进行检测分析。

8、【判断题】冷冻可有效抑制微生物活动,使用液氮中快速冷冻水样或-20℃冷冻水样是检测溶解氧样品保存的首选,可保存数月。

9、【判断题】对于采集到每一个样品,一般清洁水样要求在72h内进行分析, 轻污染水样48h内进行分析,较重污染水样12h内进行检测分析。

2.4章节测验

1、【多选题】露天池塘控温措施有。
A、搭棚控温
B、搭建遮阳网控温
C、地下井水控温
D、桶式换热器

2、【判断题】一般情况下水温度每升高10℃,药物毒性会增加2—3倍。

3、【判断题】鱼类属变温动物。

4、【判断题】大多数鱼类的体温与周围水温相差在0.1—1.0℃之间,因此,鱼苗或成鱼转换环境时要考虑温差应激。

5、【判断题】读数时,视线要与温度计液柱顶端相平。

6、【判断题】用水温计测定海水水温时,将温度计的金属贮水杯插入一定深度的水中,提出水温计,将金属贮水杯的水弃之并读数。

7、【判断题】用水温计测定海水水温时,用手拿水温计的上部。

8、【判断题】读数时,俯视读数会导致数值偏高。

9、【判断题】罗非鱼及台湾泥鳅成熟亲鱼产卵开始的时间,主要决定于水温的高低。

10、【判断题】水温不仅直接影响鱼类生存和生长,而且通过水温对水体环境条件的改变,间接对鱼类产生作用。

3.4章节测验

1、【判断题】经过驯化,本来在淡水的种类可以在海水中生长,例如罗非鱼。

2、【判断题】广盐性鱼类对渗透压的调节能力很弱。

3、【判断题】本来在海水生活中的,可以在接近淡水的水中生长,如中国对虾。

4、【判断题】手持折光仪在测量前需要校正零点。。

5、【判断题】可以用手持折光仪测定50‰水样盐度。

6、【判断题】比重计插入装有海水的量筒中,让其自由上下浮动,带上下浮动稳定后,看液体凹面与玻璃浮计管壁上相对应的刻度值即可读出比重值。

7、【判断题】便携式盐度计使用完毕后,严禁直接放入水中清洗,应用干净软布擦拭,对于光学表面,不应碰伤,划伤。

8、【判断题】如果水中有养殖生物,每日盐度升高3左右。

9、【判断题】降低养殖用水的盐度的方法有加入淡水或低盐度水。

10、【判断题】海水池塘雨季盐度的调控措施有打开排淡闸门,加开增氧机。

4.4章节测验

1、【多选题】养殖池塘底质pH偏高,可采取的措施有。
A、铺设新土
B、池体碱化
C、铺设渗膜
D、定期使用乳酸菌

2、【判断题】水体pH值是反映水质是否适宜鱼虾生长的重要指标,决定着水体中的生物繁殖和水质的化学状况,直接影响鱼虾的生长。

3、【判断题】一般pH值最高在下午2-3点左右,pH值最低在凌晨2-4点左右。

4、【判断题】一般表层水PH值小于底层。

5、【判断题】pH计的探头要放在纯水中。

6、【判断题】pH缓冲液有四硼酸钠、邻苯二甲酸和混合磷酸盐。

7、【判断题】pH试纸测定pH值基本步骤的用玻璃棒蘸一点待测溶液到试纸上,然后根据试纸的颜色并对照比色卡即得到溶液pH值。

8、【判断题】若池塘pH日变化超过0.5,说明藻类浓度过高。

9、【判断题】碱性土壤底质池塘在晴天下午pH偏低,说明藻类浓度过高,需控制藻类浓度。

5.5章节测验

1、【多选题】养殖池塘水硬度偏高的调控措施有。
A、远离矿场养殖
B、投放碳酸钠或者碳酸氢钠
C、投放磷酸钠或者六偏磷酸钠
D、换水

2、【判断题】水的硬度单位德国度在德国、英国和美国常采用。

3、【判断题】水垢的主要成分为磷酸钙沉淀。

4、【判断题】由钙镁的硫酸盐、氯化物形成的硬度,用一般煮沸的方法不能从水中除去,所以称“永久硬度”。

5、【判断题】水中钙、镁离子可降低重金属离子和一价金属离子的毒性。

6、【判断题】钙、镁离子可促进有机物絮凝、聚沉到水底,减少微生物可分解、矿化的有机物。

7、【判断题】淡水水体中,钙镁离子是主要阳离子,作为营养物质,养殖水体中真正缺少这两种营养物质的情况并不多。

8、【判断题】钙、镁离子与EDTA和铬黑T形成的络合物稳定性从大到小依次为EDTA-Mg>EDTA-Ca>EBT-Mg>EBT-Ca。

9、【判断题】指示剂铬黑T与镁、钙离子形成的酒红色络合物,在pH值为12时变化最明显。

10、【判断题】可以用播撒EDTA的方法调控水硬度偏高的养殖池塘水质。

6.5章节测验

1、【判断题】对于大多数天然水,以碳酸氢根离子,碳酸根离子,氢氧根离子,水合硼酸根离子含量居多。

2、【判断题】天然淡水的总碱度往往用碳酸盐碱度和氢氧根碱度之和表示。

3、【判断题】总碱度统计除了可以用物质的量浓度表示之外,还可以用毫克/升(碳酸钙)和德国度表示。

4、【判断题】水体总碱度增高,可以中和底泥中多余的有机酸,降低底泥中的pH,降低其中微生物的活性。

5、【判断题】足够多的碱度能促进有机悬浮物及胶体物质的絮凝,清除来源于有机物的腐殖质污染,提高光的穿透率,促进光合作用,提高初级生产力。

6、【判断题】由于水中光合作用和呼吸作用的影响,水的碱度会发生变化,水的硬度也会继发变化。

7、【判断题】酸碱滴定测水的碱度使用的试剂主要为盐酸标准溶液、甲基橙指示剂、甲基红-次甲基蓝混合指示剂等。

8、【判断题】酸碱滴定测水的碱度,若水样中只含有碳酸氢根离子,溶液加入酚酞指示剂时水样不变色,再加入甲基红-次甲基蓝指示剂后变橙黄色。

9、【判断题】养殖水体pH偏高时,用细颗粒白云石粉或者石灰石粉缓慢向水中释放HCO3-,不改变水体酸碱度。

10、【判断题】养殖池塘底质为盐碱地土壤的,需要改造池塘或者定期换水。

7.6章节测验

1、【单选题】水中的溶解氧,是鱼的重要生活条件之一,水中的溶解氧主要来源于大气,大气中氧的溶入速度与水温成反比,与大气压的关系。
A、成正比
B、成反比
C、成比例
D、无关

2、【单选题】水中溶解氧较低可能导致的后果不包括( )。
A、鱼浮头
B、鱼的摄食量下降
C、饵料系数升高
D、促进消化作用进行

3、【多选题】水中氧气的来源包括:
A、空气的溶解
B、水中光合作用
C、人工增氧
D、大气降水

4、【多选题】露天池塘影响溶解氧含量的因素有:
A、池塘水深
B、倒藻
C、冬季冰封
D、池底有机物

5、【判断题】水体里溶解氧的溶入速度与大气压有关,与水的机械运动无关。

6、【判断题】夏季光照时间内,水体表层光合作用较强,溶氧含量不断降低,积累到日落前达到最小值。

7、【判断题】溶氧的水平分布主要受到风力影响,无风时,同一水层溶氧分布大体均匀;有风时,水平分布变化比较复杂。

8、【判断题】蒸馏-中和滴定法是测定养殖水体溶解氧的主要方法。

9、【判断题】生活污水中的溶解氧可以使用碘量法。

10、【判断题】冬季冰封期,池塘增氧的有效措施有扫雪和打冰眼。

8.4章节测验

1、【判断题】化学需氧量是水体中受还原性物质污染的综合性指标。

2、【判断题】化学需氧量是一个非条件性指标。

3、【判断题】化学需氧量可以用字母BOD表示。

4、【判断题】重铬酸钾对于水中有机物的氧化更为彻底,国际上倾向于用重铬酸钾氧化法测定化学需氧量。

5、【判断题】酸性高锰酸钾氧化能力较碱性高锰酸钾弱。

6、【判断题】海水因为含Cl-很高,一般不采用酸性高锰酸钾法。

7、【判断题】化学需氧量测定需要采用抽滤后的水样。

8、【判断题】碱式高锰酸钾法测定化学需氧量,在电热板上加热至沸,准确煮沸30min。

9、【判断题】标定硫代硫酸钠过程中气泡未排出,COD会变小。

10、【判断题】配制的高锰酸钾溶液可以直接用于实验。

9.7章节测验

1、【单选题】在池塘中营养盐是池塘初级生产力的基础,其中哪种元素是制约因子,因此其含量是决定池塘生产力高低的一个重要条件。
A、氮、钾
B、氮、磷
C、氮、磷、钾
D、氮、磷、碳

2、【单选题】水生生物代谢的最终产物是氨,排出体外后,与水接触后,即生成铵离子而建立了化学平衡,平衡时氨及铵离子总量决定于水的什么物质和温度,该物质越小,温度越低,氨的比率越小,反之越大。
A、盐度
B、pH值
C、溶解氧含量
D、二氧化碳

3、【单选题】池水中的溶解氧,是鱼的重要生存条件之一,池水中产氧的是( )。
A、有机物
B、鱼类
C、池底的污泥
D、浮游藻类

4、【单选题】水中溶解氧较低可能导致的后果不包括( )。
A、鱼浮头
B、鱼的摄食量下降
C、饵料系数升高
D、促进消化作用进行

5、【多选题】调控水中氨氮含量的措施有:
A、定期清淤
B、投放优质适量饲料
C、适量培养有益单胞藻
D、投放有益菌

6、【判断题】非离子氨态氮的缩写为NH3-N。

7、【判断题】氨氮(NH3-N)以游离氨(NH3)或铵盐(NH4+)形式存在于水中,两者的组成比与水的pH值和水温无关。

8、【判断题】萘乙二胺分光光度计法测定亚硝酸盐测定波长是842nm。

9、【判断题】测定亚硝酸盐水样需进行抽滤,抽滤的滤膜规格是0.22um。

10、【判断题】纳氏试剂是碘化汞的强碱性溶液,能与氨氮反应生成棕色的难溶络合物,浓度很小时溶液呈橙黄色,其色度与氨氮含量成反比。

10.4章节测验

学习通点水成金养殖水质检测技术

水质是养殖业的关键,影响着养殖产品的品质和产量。如何保证水质的安全和稳定,是每个养殖户都需要解决的问题。而学习通点水成金养殖水质检测技术,可以帮助养殖户解决这个难题。

什么是学习通点水成金养殖水质检测技术?

学习通点水成金养殖水质检测技术,是基于互联网、大数据、人工智能等新一代信息技术,结合水质检测、气象、水产养殖、环境保护等领域的专业知识和经验,研发出来的一套多功能、智能化的水质检测系统。

学习通点水成金养殖水质检测技术,可以帮助养殖户实现以下目标:

  • 实现水质在线监测,及时掌握水质状况,发现问题及时处理;
  • 提高养殖效益,降低疾病发生率,提高生产成本;
  • 保障水产养殖产品的质量和安全,提高市场竞争力;
  • 促进水产养殖业的可持续发展,实现绿色生产。

学习通点水成金养殖水质检测技术的特点

学习通点水成金养殖水质检测技术的特点有:

  1. 实时监测:可以实时监测水质的多个参数,包括溶解氧、氨氮、pH值等,随时掌握水质状况。
  2. 多功能:可以适用于不同种类的水产养殖,如鱼类、虾类、贝类等,也可以适用于不同的水域环境。
  3. 智能化:可以通过大数据分析和人工智能技术,对水质数据进行预测和预警,避免出现问题。
  4. 便捷性:可以通过手机、平板电脑等移动终端,随时查看水质数据,方便快捷。
  5. 可靠性:学习通点水成金养殖水质检测技术采用的是国际领先的水质检测仪器和传感器,保证数据的准确性和可靠性。

如何使用学习通点水成金养殖水质检测技术?

使用学习通点水成金养殖水质检测技术,需要以下步骤:

  1. 购买学习通点水成金养殖水质检测技术的设备和软件,并进行安装和调试;
  2. 根据养殖的种类和水域环境,设置水质监测的参数和阈值,以便及时发现异常情况;
  3. 通过手机或电脑等移动终端,随时查看水质数据和报警信息;
  4. 根据水质数据,及时采取相应的措施,如增氧、换水等,保障水质的安全和稳定。

学习通点水成金养殖水质检测技术的价值

学习通点水成金养殖水质检测技术的价值主要体现在以下几个方面:

  1. 提高养殖效益:通过及时掌握水质的状况,及时发现并处理问题,降低疾病发生率,提高生产效益。
  2. 保障水产养殖产品的质量和安全:通过掌握水质数据,保障水产养殖产品的质量和安全,提高市场竞争力。
  3. 促进水产养殖业的可持续发展:通过实现绿色生产,促进水产养殖业的可持续发展。

结语

学习通点水成金养殖水质检测技术,是一种创新的水质检测技术,可以帮助养殖户实现水质在线监测、提高生产效益、保障水产养殖产品的质量和安全,促进水产养殖业的可持续发展。因此,值得养殖户使用。


关于“两个先锋队”的关系表述正确的是( )。

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B.下列各项中,不符合资本化条件的资产是( )。
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