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知到药理学实验(山东第一医科大学)章节答案(知到2023年完整答案)

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知到药理学实验(山东第一医科大学)章节答案(知到2023年完整答案)

1、知到章节知到整答单选题:
药理学实验选用小鼠体重一般为()。药理验山医科
选项:
A:20g左右
B:15g左右
C:30g左右
D:25g左右
答案:【20g左右】

2、学实单选题:
捉拿小鼠时应注意()。东第大学答案
选项:
A:先将小鼠放于桌面等光滑面上
B:一手提起小鼠尾尖部
C:拇指、年完食指捏住背部皮肤
D:先将小鼠放于鼠笼等粗糙面上
答案:【先将小鼠放于鼠笼等粗糙面上】

3、知到章节知到整答单选题:
捉拿家兔时应注意()。药理验山医科
选项:
A:一手抓住兔耳朵提起,学实另一手拖住臀部
B:提起家兔背部皮毛
C:将家兔抱在怀中
D:一手抓住兔颈背部的东第大学答案皮毛提起,另一手拖住臀部
答案:【一手抓住兔颈背部的年完皮毛提起,另一手拖住臀部】

4、知到章节知到整答单选题:
小鼠灌胃给药的药理验山医科量为()。
选项:
A:0.4~0.6ml/10g
B:0.6~0.8ml/10g
C:0.1~0.2ml/10g
D:0.2~0.4ml/10g
答案:【0.1~0.2ml/10g】

5、学实多选题:
小鼠腹腔注射时()。东第大学答案
选项:
A:取头低位
B:注射部位为下腹部左侧或右侧
C:注射部位为下腹部中间
D:取头高位
答案:【取头低位;
注射部位为下腹部左侧或右侧】

6、年完多选题:
小鼠常用的给药途径包括()。
选项:
A:静脉注射
B:腹腔注射
C:皮下注射
D:灌胃
答案:【静脉注射;
腹腔注射;
皮下注射;
灌胃】

第二章单元测试

1、单选题:
下述各项哪个可以用来评价药物的安全性()。
选项:
A:LD50
B:ED50/LD50
C:ED50
D:LD50/ED50
答案:【LD50/ED50】

2、单选题:
关于硫酸镁的导泻作用叙述正确的是()。
选项:
A:腹腔注射可引起导泻作用
B:静脉注射可引起导泻作用
C:由于Mg2+和SO42-在肠道形成高渗环境,使肠管内水份增加引起导泻作用
D:由于刺激性大引起导泻作用
答案:【由于Mg2+和SO42-在肠道形成高渗环境,使肠管内水份增加引起导泻作用】

3、判断题:
验证受试小鼠是否被催眠可通过频繁检测翻正反射完成()。
选项:
A:错
B:对
答案:【错】

4、判断题:
分组时可随机分配小鼠,性别和体重对实验结果无影响()。
选项:
A:错
B:对
答案:【错】

5、判断题:
灌胃给药时灌胃器插入小鼠3~4cm()。
选项:
A:对
B:错
答案:【对】

6、判断题:
小鼠腹腔注射时针头需垂直皮肤进针()。
选项:
A:对
B:错
答案:【错】

7、判断题:
小鼠腹腔注射时可处于头低位()。
选项:
A:错
B:对
答案:【对】

8、判断题:
分离小鼠肠管时可用镊子垂直提起()。
选项:
A:错
B:对
答案:【错】

9、判断题:
测量肠管全长应以幽门为起始端()。
选项:
A:错
B:对
答案:【对】

智慧树药理学实验(山东第一医科大学)

药理学是研究药物在生物体内的作用、作用机制、药物代谢与排泄等方面的科学。药理学实验是药理学教学中非常重要的环节,帮助学生深入理解药物在体内的作用和作用机制。

实验概述

智慧树药理学实验(山东第一医科大学)主要围绕着药理学的基本原理和常见药物进行实验教学。实验分为以下几个部分:

  • 药理学基础实验:通过观察小白鼠的反应,学习药物的基本作用和常见副作用。
  • 药物代谢与排泄实验:通过分析小白鼠的尿液和粪便,学习药物代谢和排泄的过程。
  • 药效学实验:通过测量小白鼠的生理参数,了解药物作用的程度和持续时间。
  • 药物相互作用实验:通过观察小白鼠对多种药物的反应,学习药物之间的相互作用。

实验内容

药理学基础实验

药理学基础实验主要是观察小白鼠对单一药物的反应。实验过程如下:

  1. 将小白鼠隔离在一个盒子里,给予药物。
  2. 观察小白鼠的行为、心率、呼吸等生理指标的变化。
  3. 记录小白鼠的反应,包括是否出现不适反应等。

通过这个实验,学生可以了解到药物的基本作用和常见副作用,从而更好地掌握药物的应用。

药物代谢与排泄实验

药物代谢与排泄实验主要是通过分析小白鼠的尿液和粪便,了解药物代谢和排泄的过程。实验过程如下:

  1. 将小白鼠隔离在一个盒子里,给予药物。
  2. 收集小白鼠的尿液和粪便。
  3. 分析尿液和粪便中药物的代谢和排泄情况。

通过这个实验,学生可以了解到药物代谢和排泄的过程,以及药物在体内的作用机制。

药效学实验

药效学实验主要是通过测量小白鼠的生理参数,了解药物作用的程度和持续时间。实验过程如下:

  1. 将小白鼠隔离在一个盒子里,给予药物。
  2. 测量小白鼠的心率、呼吸等生理指标。
  3. 在一定时间内,反复测量小白鼠的生理指标,以确定药物的作用程度和持续时间。

通过这个实验,学生可以了解到药物的作用程度和持续时间,从而更好地掌握药物的应用。

药物相互作用实验

药物相互作用实验主要是通过观察小白鼠对多种药物的反应,学习药物之间的相互作用。实验过程如下:

  1. 将小白鼠隔离在一个盒子里,给予多种药物。
  2. 观察小白鼠的行为、心率、呼吸等生理指标的变化。
  3. 记录小白鼠的反应,包括是否出现不适反应等。

通过这个实验,学生可以了解到药物之间的相互作用,从而更好地掌握药物的应用。

实验效果

智慧树药理学实验(山东第一医科大学)通过生动的实验过程和详细的实验指导,让学生更好地掌握药物的作用原理和应用方法。同时,实验还锻炼了学生的实验技能和科学精神。

通过参加这个实验,学生可以更好地掌握药理学的基本原理和应用方法,为日后的医学研究和临床实践奠定了坚实的基础。