尔雅动画基础答案(学习通2023完整答案)
17 min read尔雅动画基础答案(学习通2023完整答案)
第一节 动画角色造型的特点及其作用随堂测验
1、动画造型一般需要几个面？哪几个？
第一章测试
1、动画答案非自然形象的基础设计是将人的某些无形的思维，幻想或某种观念变为具体的学习图像，也可将非视觉化的通完声音、味觉变为可视的整答形象，如美国迪斯尼动画片_______中就把音乐变为一种生动的尔雅图形符号。
A、动画答案《阿拉丁》
B、基础《幻想曲》
C、学习《海力克斯》
D、通完《花木兰》
2、整答下列哪部动画片属于三维动画设计？
A、尔雅《虫虫特攻队》
B、动画答案《汤姆和杰瑞》
C、基础《铁臂阿童木》
D、《樱桃小丸子》
3、形式是一部动画片的外部特征，它所表现的效果被称之为_____的艺术效果。
A、内在
B、表层
C、完整
D、特殊
4、动画角色的造型，按其外型结构通常分为
A、写实型
B、装饰型、漫画型、可爱型
C、漫画型、可爱型
D、写实型、装饰型、漫画型、可爱型
5、漫画风格的动画造型其基本特征是 。
1.造型临摹、改良设计练习
1、1.角色造型完整，结构正确，色彩符合角色特征。 2.提交文件格式为PS源文件及jpg格式。 3.临摹、改良图片左侧为原稿，右侧为临摹稿。 4.A4分辨率不低于300dpi。
3.造型个性特征分析练习
1、内容：以一部经典动画影片为蓝本，认真观看后结合本章节所学的知识分析其中各个角色的性格特征，逐一总结和归纳。 要求：图文并茂，案例完整。
第二章第一节 造型设计基础
第二章测试
1、中国的《草原英雄小姐妹》中的龙梅和玉荣动画角色属于_______动画造型设计。
A、写实型
B、装饰型
C、漫画型
D、可爱型
2、下列不属于写实型动画造型设计的是_______
A、《海绵宝宝》——海绵宝宝
B、《仙履奇缘》——辛德瑞拉
C、《阿拉丁》——茉莉和阿拉丁
D、《空中大灌篮》——樱木花道和流川枫
3、在写实类造型中，也有经过艺术夸张、变化设计出来的造型。不属于这一类的是_______
A、《草原英雄小姐妹》——龙梅和玉荣
B、《玩具总动员》——玩具小子
C、《钟楼驼侠》——怪人
D、《大闹天宫》——师徒四人
4、用一种理想化的要素对角色造型进行改造的是_______动画角色造型。
A、装饰型
B、写实型
C、漫画型
D、可爱型
5、台湾著名插画师家几米的人物造型属于_______动画角色造型。
A、装饰型
B、写实型
C、漫画型
D、可爱型
第三章第一节 表现年龄差异的方法第二节 动画片的色彩特性第三节 动画片的色彩结构第四节 不同性格人物造型设计的特点
第一节 表现年龄差异的方法随堂测验
1、不同年龄骨骼变化特点是什么？
第二节 动画片的色彩特性随堂测验
1、双色法要在一个平面上分出两个色区，以此来表现明暗两个面，传达出“ ____”的概念。
A、平面
B、立体
C、剪影
D、透视
2、颜色都有自己独特的象征意义。譬如_____象征热情、活泼、热闹、革命、温暖、幸福、吉祥、危险等等。
A、黑色
B、白色
C、红色
D、绿色
第三节 动画片的色彩结构随堂测验
1、美国动画片《埃及王子》的色彩风格是从 借鉴而来。
2、国产动画片《九色鹿》的色彩风格是从 借鉴而来。
第四节 不同性格人物造型设计的特点（1）随堂测验
1、在多个角色的动画形象组合的造型设计中，有意将不同角色的造型形态、体量等产生差异，目的是强化组合时的趣味性和____ 效果。
A、幽默
B、夸张
C、不协调
D、戏剧
2、每一角色的全身比例图，一般以_____为一个度量单位。
A、手臂
B、足
C、头部
D、肩宽
第三章测试
1、色法是指上色的规则，一般由色法的多少来表现画面色彩和______的多少。
A、纯度
B、明暗层次
C、制作成本
D、色相
2、色调是具有很强表现力的____语言，往往在动画片的创意阶段就已确定。
A、程序化
B、格式化
C、视觉化
D、规范化
3、色彩是物体天生所固有的。自然界中所有物体的颜色都是物体本身吸收和反射 _______的结果。
A、声波
B、光波
C、颜色
D、气味
4、动画色彩的构成可分为：__________、___________、______________ 三个部分。
5、动画造型中，以物为角色的造型均离不开_______这一基本特征。
第四章第一节UPA造型风格第二节 UPA造型风格的场景绘制第三节 民间美术与动画造型第四节 欣赏造型设计
第一节 UPA造型风格随堂测验
1、是展现、表达剧情和内涵的核心要素，是整个动画的灵魂。
2、最大的特点之一就是“元件动画”——其核心就是反复利用、用拉升变形移动替代实际动作过程和较少的新增造型。
第三节 民间美术与动画造型随堂测验
1、动画《大闹天宫》是 为孙悟空设计形象。
2、动画片《骄傲的将军》中，将军造型具有浓重的 风格。
第四章测试
1、下列哪部动画片的美术设计是从中国京剧脸谱的特征而衍变的一种装饰风格。
A、《小蝌蚪找妈妈》
B、《九色鹿》
C、《大闹天宫》
D、《三个和尚》
2、____是指将人们眼睛能够直接看到和感觉到的一切物体进行如实表现得一种风格， 是力图尊重自然和接近自然的描述。
A、装饰
B、抽象
C、写意
D、写实
3、以下哪部动画片不是剪纸类动画?
A、《猪八戒吃西瓜》
B、《渔童》
C、《狐狸打猎人》
D、《三个和尚》
4、动画 选自罗贯中《平妖传》，匠心独运的吸取了戏剧生旦净末丑的扮相。
A、《天书奇谭》
B、《大闹天宫》
C、《骄傲的将军》
D、《九色鹿》
5、“美国联合制片公司”United Productions of America，简称
第五章第一节 动物角色造型设计第二节 科幻类角色设计第三节 科幻类场景第四节 动物造型欣赏
第一节 动物角色造型设计随堂测验
1、动画中的动物形象多以 的形态出现，适当的变形和夸张是必不可少的。
2、动物的造型设计分为 和卡通两大类。
第二节 科幻类角色设计随堂测验
1、幻想写意类动画造型的设计特点
第五章测试
1、动画的角色的多样的，许多是人以外的动物或其他生物，甚至将一些道具设计为具有生命的状态，如动画片_____中的茶壶，杯子，闹钟，蜡烛台，扫帚等都成为动画的角色。
A、《美女与野兽》
B、《风中奇缘》
C、《狮子王》
D、《贵妇与流浪狗》
2、1926年美国生产的动画片《菲利克斯猫》是以______绘制的。
A、油画笔
B、水彩笔
C、墨水笔
D、铅笔
3、以下哪部动画片是木偶戏类型的?
A、《曹冲称象》
B、《真假李逵》
C、《愚人买鞋》
D、以上全部
4、艺术形式是动画美术设计风格的载体，任何内涵的动画片都要靠一定的艺术形式去表现， 从某种意义上讲，“形式即内容”，这是一种“____”的关系。
A、定式
B、不定式
C、特殊
D、相互
5、__________是以形容人的角度看待被描述的对象，使之既有对象的原貌，以保持语言的真实性和说服力。
第六章动画运动规律第一节人物运动规律
第六章第一节测试
1、人在走路时了为了保持 ，总是一腿支撑，另一腿才能提起跨步。
2、人在正常的奔跑过程中，身体要略向 ，步子要迈得大
3、跑步的运动与走路的运动最大的区别就在于 的过程。
4、人体的 是构成各种动态的基础
5、影片中人物的造型和影片的内容都不尽相同，但是都遵循着基本的 进行创造与发挥。
第六章动画运动规律第二节动物运动规律第三节自然运动规律
第六章第二三节测验
1、动物奔跑与走步时四条腿的交替分合相似。但是，跑的愈快，四条腿的交替分合就愈明显。
2、动物奔跑过程中身体的伸展(拉长)和收缩(缩短)姿态变化明显。
3、在极度快速奔跑的情况下，身体起伏的弧度会减小。
4、水是一种液体，它的运动随不同环境和情景变化，它最基本的运动规律就是 .
5、火焰运动形态是随着燃烧过程发生燃烧、熄灭和受到气流强弱的影响，从而出现不规则的 运动。
学习通动画基础
学习通动画基础是一门非常受欢迎的课程，它主要教授动画制作的基本原理、技术和工具等方面的知识。对于想要从事动画行业的人来说，这门课程是必不可少的。
课程内容
学习通动画基础的课程内容非常丰富，主要分为以下几个方面：
- 动画的基本原理：包括时间、空间、形态、动作等方面的基本概念和原理。
- 动画的基本技术：包括手绘动画、数字动画等方面的基本技术和流程。
- 动画的工具：包括Flash、ToonBoom等软件的使用。
- 动画的应用：包括电影、电视、游戏等方面的动画应用。
教学特点
学习通动画基础的教学特点有以下几个方面：
- 实践性强：课程内容注重实践，学生需要通过动手实践来掌握知识。
- 互动性强：课程注重互动，学生可以与老师和同学互动交流，共同进步。
- 贴近实际：课程内容贴近实际，注重培养学生实际应用能力。
- 系统性强：课程内容系统性强，涵盖了动画制作的各个方面。
课程收获
学习通动画基础的课程收获非常丰富：
- 掌握动画制作的基本原理、技术和工具等方面的知识。
- 培养动画制作的实际应用能力。
- 了解动画行业的最新发展和趋势。
- 拥有更好的就业机会。
总结
学习通动画基础是一门非常重要的课程，对于想要从事动画行业的人来说，它具有非常实际的意义。通过学习本课程，可以掌握动画制作的基本原理、技术和工具等方面的知识，培养实际应用能力，获取更好的就业机会。
